企业、会计与财务概论课程及评估指引 中四至中六PDF电子书下载

第一章 概论 1

1.1背景 1

1.2课程理念 2

1.3课程宗旨 3

1.4与初中教育及专上教育的衔接 3

1.5跨课程的连系 4

第二章 课程架构 5

2.1课程设计原则 5

2.2学习目标 6

2.3学习重点 6

2.4学习成果 7

2.5课程结构及组织 8

第三章 课程规画 29

3.1主导原则 29

3.2学习进程 30

3.3课程规画策略 31

3.3.1照顾学习者多样性 31

3.3.2促进全方位学习 32

3.3.3灵活运用学习时间 33

3.3.4令学习更具意义 33

3.3.5结合课程规画、学习与评估 33

3.3.6与其他高中科目的协作 34

3.3.7规画课程例子 35

3.4课程统筹 37

3.4.1了解课程及学生需要 37

3.4.2课程领导者的角色 37

3.4.3变革管理 38

3.4.4资源管理 38

3.4.5规画有效的课程衔接 38

3.4.6建立潜力及专业发展 38

第四章 学与教 39

4.1知识与学习 39

4.1.1知识的观点 39

4.1.2学与教的观点 39

4.1.3教师与学生的角色 41

4.1.4有效的教学法及促进理解的教学 41

4.2主导原则 42

4.3方式及策略 43

4.3.1参与决策过程 43

4.3.2选择学与教的方式 45

4.3.3选择适当的教学策略 46

4.3.4有意义的课业 48

4.4课堂互动 48

4.4.1课堂互动的类别 48

4.4.2直接传授辅以提问 49

4.4.3分组活动 49

4.5照顾学习者多样性 50

4.5.1不同学习风格和能力的学生 50

4.5.2资优的学生 51

第五章 评估 53

5.1评估的角色 53

5.2进展性和总结性评估 53

5.3评估目标 55

5.4校内评估 56

5.4.1主导原则 56

5.4.2.校内评估活动 58

5.5公开评核 60

5.5.1主导原则 60

5.5.2评核设计 61

5.5.3公开考试 61

5.5.4校本评核 62

5.5.5成绩水平与汇报 64

第六章 学与教资源 67

6.1学与教资源的目的及功能 67

6.2主导原则 67

6.3资源的类别 67

6.3.1教科书 68

6.3.2参考材料 69

6.3.3高中课程指引及评估指引及主要学习领域的网站 69

6.3.4互联网及其他科技 69

6.3.5社区资源 70

6.4灵活运用学与教资源 71

6.5资源管理 73

附录 学习活动示例 75

词汇释义 89

参考文献 93