新时期高校学生工作科学发展的理念与实践PDF电子书下载

第一章 高校学生工作的理念与价值 1

第一节 高校学生工作理念概述 1

第二节 国外高校学生工作理念概述 9

第三节 国内高校学生工作理念的形成与发展 19

第四节 高校学生工作创新理念的时代价值 22

第二章 我国高校学生工作体系发展 24

第一节 我国高校教育型学生工作体系 24

第二节 我国高校教育与管理并存的学生工作体系 30

第三节 教育、管理与服务并重的学生工作体系 34

第三章 高校学生工作的机遇与挑战 44

第一节 我国高校学生工作面临的新机遇 44

第二节 我国高校学生工作面临的新挑战 47

第四章 高校学生工作科学发展的要求 56

第一节 工作主体“三化” 56

第二节 工作对象“三自” 64

第三节 工作内容“三性” 66

第四节 工作方法“五化” 67

第五节 工作环境优化 69

第五章 高校学生工作的政治学视野 72

第一节 政治学与高校学生工作 72

第二节 政治心理与高校学生工作 77

第三节 政治权利与高校学生工作 85

第四节 政治参与与高校学生工作 91

第五节 政治社会化与高校学生工作 96

第六章 高校学生工作的教育学视野 102

第一节 教育学与高校学生工作 102

第二节 大学生智力和道德发展理论与思想政治教育 111

第三节 经验学习理论与大学生实践活动 117

第四节 整合型理论与学生咨询指导服务 120

第五节 生活教育理论与辅导员工作 126

第七章 高校学生工作的管理学视野 133

第一节 管理学与高校学生工作 133

第二节 高校学生工作的战略管理 135

第三节 高校学生工作的组织管理 141

第四节 高校学生工作的人员管理 149

第五节 高校学生工作的绩效管理 158

第八章 高校学生工作的心理学视野 164

第一节 心理学与高校学生工作 164

第二节 心理健康教育与危机干预 175

第三节 人际关系与社会支持系统 186

第四节 职业生涯规划与发展辅导 201

第九章 高校学生工作的法学视野 208

第一节 法学、法律与高校学生工作 208

第二节 学生与学校的法律关系 215

第三节 学生与教师的法律关系 220

第四节 高校学生工作法治化建设的建议 225

第十章 高校学生工作的社会学视野 236

第一节 社会学与高校学生工作 236

第二节 社会学理论在高校学生工作中的应用和实践 243

第三节 社会学方法在高校学生工作中的应用和实践 261

第十一章 高校学生工作的历史学视野 266

第一节 马克思主义唯物史观指导下的高校学生工作 268

第二节 高校学生工作的历史性特征 270

第三节 高校学生工作与历史传统和优秀文化教育 272

第四节 历史学对高校学生工作的借鉴性 276

第十二章 高校学生教育新体系的构建 282

第一节 大学生教育新体系构建的依据和原则 282

第二节 大学生教育体系的构成 287

第十三章 高校学生工作服务体系的构建 296

第一节 高校学生工作服务体系构建的必要性 296

第二节 服务型学生工作的特点 299

第三节 大学生服务体系的构成 302

第四节 服务型学生工作的实践与探索 309

第十四章 高校学生管理工作体系的构建 313

第一节 大学生管理工作新体系构建的意义 313

第二节 大学生管理工作新体系构建的思考 316

第三节 大学生管理工作新体系构建的实践 326

第十五章 创建“三全”育人新格局 334

第一节 创建“三全”育人新格局的意义 334

第二节 “三全”育人新格局的内涵分析 336

第三节 “三全”育人新格局的创建 338

参考文献 353