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积极心理学视角下的发展性心理健康教育
积极心理学视角下的发展性心理健康教育

积极心理学视角下的发展性心理健康教育PDF电子书下载

医药卫生

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  • 作 者:向前著
  • 出 版 社:北京:中国书籍出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787506838108
  • 页数:194 页
图书介绍:积极心理学主张要以研究人的发展潜力和美德为主,提倡用一种积极的心态来对人的心理现象做出新的解读,从而激发出人的积极力量和优秀品质。本书在积极心理学视角下对发展性心理健康教育进行探讨,全书共包括积极心理学概述、发展性心理健康教育概述、积极认知的形成、积极体验的丰富、积极人格的培养、积极关系的拥有、积极心理学在发展性心理健康教育中的主要操作途径等内容。总体来说,本书具有结构清晰、理论明确,具有系统性、知识性、全面性、实用性等特点,是一本值得学习研究的著作。
《积极心理学视角下的发展性心理健康教育》目录

第一章 积极心理学概述 1

第一节 积极心理学的发展与研究内容 1

第二节 积极心理学的性质 10

第三节 积极心理学的意义 18

第四节 积极心理学存在的局限与不足 21

第二章 发展性心理健康教育概述 23

第一节 发展性心理健康教育的理论基础 23

第二节 发展性心理健康教育的目标、原则与内容 31

第三章 积极认知的形成 41

第一节 积极认知概述 41

第二节 培养乐观心态 44

第三节 提升希望 52

第四节 形成积极认知的其他辅导 58

第四章 积极体验的丰富 65

第一节 增进福乐 65

第二节 体验主观幸福感 75

第三节 提升生活满意度 82

第四节 管理自我情绪 85

第五节 缓解自我压力 102

第六节 增强积极体验的其他辅导 109

第五章 积极人格的培养 111

第一节 积极人格形成的心理动力 111

第二节 完善积极人格 118

第三节 培育积极的人格特质 124

第四节 培养自我效能感 130

第五节 形成积极人格的其他辅导 140

第六章 积极关系的拥有 145

第一节 积极关系的内容 145

第二节 积极关系的建立 160

第三节 建立积极关系的其他辅导 168

第七章 积极心理学在发展性心理健康教育中的主要操作途径 171

第一节 和谐校园文化的建设 171

第二节 学生管理中的有效渗透 180

第三节 积极心理辅导的实施 185

参考文献 192

关键词索引 194

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