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脑视觉
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医药卫生

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  • 作 者:王育良,张传伟,阎丽主编;王宁利,左晶,李凯,徐金华,施立新副主编;王澄澄,韦琬,白宇峰等编
  • 出 版 社:北京:人民军医出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787509167649
  • 页数:331 页
图书介绍:本书作者在尽可能地搜集新近的杂志报道、会议报告以及网络信息的相关内容,总结了自己的部分读书心得及研究结果的基础上,编写了这本《脑视觉概论》。本书共分四篇17章。简要介绍了视觉信息的神经传递、整合、加工,以及与心理相关的视认知等方面的理论,重点阐述了临床中对视网膜后的视觉神经系统形成的视功能障碍的诊疗方法。希冀能使眼科医生更能便于理解视觉神经系统的视觉信息传递与视中枢认知功能,熟悉脑视觉功能的检查方法,了解脑视觉功能障碍的诊疗常规,从而对工作有所裨益。
《脑视觉》目录
标签:主编 视觉

第一篇 脑视觉基础 3

第1章 视觉神经系统的发育与解剖 3

第一节 视网膜 3

一、视网膜的发育 3

二、视网膜的解剖 6

第二节 视路 13

一、视路的发育 13

二、视路的解剖 14

第三节 视皮质 22

一、视皮质的发育 22

二、视皮质的解剖 24

第四节 脑视觉系统发育相关基因 26

一、Otx2 26

二、Pax6 27

三、Rx 27

四、Six3 27

五、Lhx2 28

六、Ath5 28

七、NeuroD1 28

第2章 视觉心理学基础 29

第一节 概述 29

第二节 视觉形式思维的产生 30

一、阿恩海姆与视觉思维 30

二、格式塔心理学 31

第三节 视觉与思维的关系 33

一、思维的基本概念 33

二、形象思维与逻辑思维 33

三、空间思维和时间思维 34

四、创造性思维 35

第四节 具有典型的思维特征的视觉 35

一、意象概念 35

二、单眼立体视觉 35

第3章 视觉认知学基础 38

第一节 概述 38

第二节 认知的心理机制 40

一、感觉与知觉 40

二、感知觉信息加工 43

三、模式识别 43

四、注意 44

五、感觉记忆 48

六、表征与表象 48

七、图形区辨 49

八、视觉想象 49

第三节 视觉认知的生理 49

一、认知活动的生理基础 52

二、视觉认知过程的生理机制 54

三、颜色在视觉中枢的处理 55

四、形状在视觉中枢的处理 55

五、运动在视觉中枢的处理 55

六、立体视觉在视觉中枢的处理 56

七、各种视觉信息在视觉中枢的统合 56

八、视觉信息在视觉中枢的过滤和取舍 57

九、左、右半球间的连通及协同性 57

十、视觉词形加工的中枢机制 58

第四节 认知规律的应用——从人工智能到计算机视觉 58

一、神经网络背景 58

二、脑视觉神经网络区域结构 60

三、神经网络(仿生)算法 62

第二篇 脑视觉的功能 69

第4章 视觉神经系统的生理 69

第一节 视网膜 70

一、视网膜的生理与代谢 70

二、视信息在视网膜的转换与传递 76

第二节 视路 79

一、前视路 79

二、后视路 80

第三节 视中枢 83

一、视觉中枢的生理 84

二、视觉中枢通路 84

三、视觉信息处理 85

第5章 视觉系统的反射 87

第一节 视觉神经反射通路 88

一、非双眼视反射 88

二、双眼视反射 88

第二节 视觉系统与昼夜节律反射 89

一、光与生物钟节律 89

二、视觉-生物钟通路 90

三、近日节律调节生理机制 91

第6章 脑视觉光信号识别 93

第一节 图形识别 93

第二节 空间知觉 94

一、正常双眼视的定义 94

二、正常双眼视觉形成必须具备的条件 94

三、双眼视觉的生理机制 94

四、双眼视觉的临床分级 96

五、干扰双眼视觉的因素 97

第三节 光觉 97

一、视网膜与视色素 97

二、视觉光化学 98

三、光感觉机制 98

第四节 色觉 99

一、光与色 99

二、色觉 99

三、颜色的特性 100

四、颜色视觉理论 101

第7章 脑视觉与心理的相互作用 104

第一节 视觉对心理的影响 104

一、颜色对心理的作用 104

二、其他视觉要素对心理的作用 106

第二节 心理对视觉的影响 107

一、心理过程对视觉的作用 107

二、性格对视觉的作用 107

第8章 脑视觉的“看非所见” 108

第一节 视觉认知的特性 108

一、视觉脑的特色 108

二、视觉与看的形式 108

三、看与理解 109

四、脑视觉的主动性 109

第二节 视觉脑的艺术功能 110

一、视觉研究的趋势 110

二、视觉艺术是脑视觉的延伸 110

三、用头脑作画 110

四、用头脑欣赏 112

第三节 看非所见在美术教学中的指导意义 114

一、儿童绘画的“意中形象” 114

二、“多轴媒体表现及儿童绘画能力发展的多元路径”学说 115

三、儿童美术教育中的右脑开发 115

第9章 脑视觉的审美 116

第一节 视觉审美的异同 116

一、视觉审美的共性 116

二、视觉审美的扭曲 118

第二节 视觉审美取向的多样性的生理原因 120

一、生理学差异 120

二、“祖母细胞”的作用 121

第三节 视觉审美的直觉 122

一、视觉审美的直觉性的性质 122

二、“条件反射”是视觉审美直觉性的基础 122

三、视觉审美直觉性的差异 123

第四节 视觉审美艺术欣赏的“联想” 125

一、艺术的魅力在于激发“联想” 125

二、视觉审美艺术欣赏的“联想”差异 128

第三篇 脑视觉检查 135

第10章 视觉心理物理学检查 135

第一节 形觉检查 135

一、中心视力检查 135

二、视网膜视力检查 138

第二节 视野检查 139

一、传统视野检查方法 139

二、新的视野检查法 144

三、临床常见视野缺损的表现类型 147

四、影响正常视野的主要生理和心理因素 149

第三节 对比敏感度及眩光检查 150

一、对比敏感度检查 150

二、眩光检查 151

第四节 光觉检查 151

第五节 色觉检查 152

第六节 双眼视觉检查 153

一、感觉融像的检查 153

二、运动融像的检查 155

第11章 视觉电生理检查 156

第一节 视网膜电图检查 156

一、概念 156

二、全视野闪光ERG 156

三、图形ERG 158

四、意义及特点 158

第二节 多焦视网膜电图检查 159

一、概念 159

二、基本原理 159

三、检测方法 159

四、临床应用 160

五、意义及特点 163

第三节 视觉诱发电位检查 163

一、概念 163

二、视觉诱发电位分类 163

三、视觉诱发电位常用的刺激参数 164

四、检查方法 164

五、视觉诱发电位的生理起源 164

六、视觉诱发电位观察指标 164

第四节 多焦视觉诱发电位检查 165

一、mVEP原理 165

二、方法 166

三、mVEP 临床应用 166

四、mVEP存在的问题 167

第12章 基因检测相关技术 168

一、荧光定量PCR 168

二、基因芯片 168

三、液态生物芯片 169

四、微流控技术 169

第13章 脑视觉认知功能检查 170

第一节 功能磁共振成像 170

一、f MRI的基本原理 170

二、f MRI的实验设计 170

三、fMRI扫描序列 171

四、fMRI在脑视觉功能基础研究中的应用 171

五、fMRI在脑视觉研究中的发展前景 172

第二节 事件相关电位 172

一、基本概念 172

二、ERP的主要成分 172

三、诱发电位的特征 173

四、诱发电位的分类 173

五、事件相关电位的测试方法 173

六、刺激模式 173

七、影响事件相关电位的因素 173

八、意义及特点 174

第三节 正电子放射断层扫描 174

一、正电子放射断层扫描的发展及技术原理 174

二、PET在正常人脑视觉研究中的应用 175

第14章 眼底检查 176

第一节 常规眼底检查 177

一、直接检眼镜检查 177

二、间接检眼镜检查 177

三、前置镜和三面镜检查 178

四、眼底照相 179

第二节 光学相干断层成像检查 182

一、基本原理 182

二、检查方法 182

三、正常眼底的OCT图像 184

四、OCT临床应用 184

五、频域OCT的研究及应用 185

第三节 眼底断层扫描 185

一、工作原理 185

二、HRT的技术参数 186

三、HRT的检查过程 186

四、HRT在眼科中的应用 187

第四节 眼底血管造影 189

一、荧光素眼底血管造影术 189

二、吲哚青绿血管造影 195

第15章 视觉认知信息加工能力检查 200

第一节 脑视觉信息加工缺损研究 200

第二节 脑视觉信息加工能力检查方法 201

一、噪声视力表 201

二、位置噪声 201

三、轮廓整合 202

四、侧向交互 202

五、视轴对齐 203

六、注视稳定性 203

七、注视眼球运动 203

八、双眼抑制 204

九、双眼视平衡 205

十、双眼整合 205

十一、融合功能 205

十二、阶度立体视 207

十三、视觉运动整合 207

十四、残留视野 208

十五、颜色视觉 209

第16章 脑视觉相关心理学检查 210

第一节 脑功能失调的检测 210

一、记忆量表 210

二、视结构能力和视知觉测验 212

三、认知障碍测验 213

第二节 综合性神经心理学测验 213

一、霍耳斯特德-赖坦神经心理成套测验 213

二、鲁利亚-内布拉斯加神经心理学成套测验 214

第三节 人格测验 215

一、人格问卷 215

二、罗夏克墨迹测验 216

三、逆境对话测验 216

四、语句完成测验 216

第四节 神经心理测验的选用 216

一、因人而异的测验结构方式 216

二、成套测验量表结构方式 216

三、常用的测验原则 217

第四篇 脑视觉障碍及认知错误 221

第17章 解剖部位相关的脑视觉障碍 221

第一节 视神经病变 222

一、视盘水肿 222

二、视神经乳头炎 223

三、球后视神经炎 224

四、缺血性视盘病变 225

五、视盘血管炎 226

六、Leber视神经病变 226

七、视神经萎缩 227

八、视神经肿瘤 228

九、视神经损伤 230

第二节 视交叉病变 230

第三节 视束病变 232

第四节 外侧膝状体病变 232

第五节 视放射病变 233

第六节 枕叶皮质病变 234

第18章 部分综合征性脑视觉障碍 236

第一节 弱视 236

一、传统的弱视分类及诊疗 236

二、弱视的新分类方法与治疗 238

三、知觉学习对不同脑视觉障碍性弱视有效性机制研究 252

第二节 青光眼的脑视觉损伤 255

一、青光眼性脑视觉损伤的临床特征 255

二、青光眼性脑视觉损伤的病因 264

三、青光眼性脑视觉损伤的治疗原则 265

第三节 色盲 265

第四节 中毒性脑视觉障碍 267

第19章 其他疾病并发脑视觉障碍 271

第一节 并发脑视觉障碍的其他疾病 271

一、麻疹 271

二、流行性乙型脑炎 271

第二节 光环境改变对视觉系统的影响 272

一、人类光环境的改变 272

二、光环境改变对视网膜的影响 273

三、光环境改变对屈光度的影响 275

四、光环境改变对眼压的影响 276

五、光环境改变对生物节律的影响 277

第20章 基因缺陷与脑视觉障碍 281

第一节 基因与疾病的发生 281

一、基因的后天突变 281

二、遗传的基因缺陷 281

三、基因多态性与疾病的发生 283

第二节 脑视觉障碍相关疾病的基因检测 283

一、Leber’s先天性黑矇 283

二、视网膜色素变性 284

三、视网膜母细胞瘤 285

四、遗传性视网膜劈裂症 286

五、视网膜血管瘤病 286

六、卵黄状黄斑变性 286

七、Leber遗传性视神经病变 286

八、青光眼 287

九、先天性色盲 287

第21章 脑视觉的认知障碍 288

第一节 视知觉障碍表现 288

第二节 学习相关的视觉问题 288

第三节 失认症 293

第四节 面孔失认症 298

第五节 失读症 299

第六节 失写症 300

一、失语性失写症 300

二、非失语性失写症 301

三、过写症 301

四、电脑失写症 301

第七节 阅读障碍 302

第22章 心理与视觉障碍 303

第一节 心理对视觉障碍的影响 303

一、视错觉 303

二、癔症 316

第二节 视觉障碍对心理的影响 317

一、盲对心理的影响 317

二、弱视对心理的影响 318

三、屈光不正对心理的影响 319

参考文献 323

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