艺术活态传承与文化共享 上PDF电子书下载
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- 作 者:中国艺术人类学学会编
- 出 版 社:北京:学苑出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:7507743462
- 页数:253 页
第一部分 艺术人类学理论研究 1
艺术人类学与生命艺术&纳日碧力戈 1
风格,文化价值与挪用——西方艺术人类学历史中的三种范式&[荷兰]威尔弗里德·范·丹姆(Wilfried VanDamme)文 李修建 译 5
刍论中国艺术人类学的功能主义研究路径——以仫佬民歌研究为例&滕志朋 陈贻琳 黄丝雨 13
艺术人类学的能动性理论——浅论盖尔的艺术关系网&关祎 21
后现代主义背景下的西方艺术人类学研究&方李莉 29
汉服之“美”的建构实践与再生产&周 星 43
“美”的多维存在空间——兼论审美制度问题研究的意义&向 丽 53
芳族雕像·云南岩画·山东手工艺&罗易扉 60
第二部分 非物质文化遗产理论与个案研究 74
非物质文化遗产保护的文化生态论&汪欣 74
论作为文化资源的非物质文化遗产的利用和管理——兼及日本的经验与探索&陈志勤 85
在日常生活中保护非物质文化遗产——以日本无形民俗文化财“祇园祭”为例&陈宗花 96
创建本土教育体系 探索非遗传承模式——以玉溪师院传习馆为例&张汉东 103
非物质文化遗产的三重价值及教育策略&张燕萍 周军伟 111
大连庄河市非物质文化遗产的活态传承及相关问题&张景明 117
论影视在文化遗产保护中的责任&李光庆 125
山东棉纺与木刻版画中的文化传承&[英国]罗伯特·莱顿(Robert H.Layton)、杰米·德黑拉尼(JamieTehrani)文 关祎 译 133
非物质文化遗产传承保护之成功个案——长白山满族民间剪纸发现、挖掘、传承保护研究&王 纪 144
非物质文化遗产保护中传统技艺的传承与重构——2011年中国艺术人类学学术会议个案组研究综述&安丽哲 151
第三部分 造型艺术研究 154
鲁南地区民间云肩考察及传承过程中的思考&崔荣荣 牛犁 154
靖西壮族仪式剪纸艺术研究&廖明君 莫莉 161
重构造物的模仿理论——紫砂器型的来源&李立新 167
热贡唐卡艺术的非物质文化遗产保护现状调查——以青海省黄南藏族自治州同仁县吾屯村为个案&祁进玉 曹何稚 174
传统艺术传承与发展问题研究——以北京传统金属手工产业为例&韩澄 186
蒙古四胡制作的田野考察——以制作材料、工艺及装饰纹样为主要考察内容&徐英 190
洗车河流域土家织锦工艺传承机制的情境逻辑分析&吴昶 205
德宏傣族宗教手工艺的文化生境与传承研究&徐何珊 212
新中国成立后中国少数民族绘画的变迁&李华 229
从传统工艺到民族象征——壮族绣球的文化展演与表征&吕屏 234
活态的记忆——艺术人类学视野下的云南古戏台&申波 240
那坡壮族干栏建筑的生态研究&陈丽琴 245
- 《零基础学会素描》王金著 2019
- 《母亲传承给孩子的四季生活》千早译;(日)麻希 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《舞剧艺术论》张麟著 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《全国校外艺术课堂新形态示范教材系列 少儿钢琴表演曲集》唐冠祥编著 2019
- 《景观艺术设计》林春水,马俊 2019
- 《韩愈散文艺术论》孙昌武著 2018
- 《西方艺术歌曲与歌剧的钢琴伴奏艺术》董攀攀 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 八年级 上 配人教版》周志英总主编 2019