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美术基础教材  第2版
美术基础教材  第2版

美术基础教材 第2版PDF电子书下载

艺术

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  • 作 者:陈卫和主编;刘清峨,马永建,刘忠红等编写者
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787040380279
  • 页数:327 页
图书介绍:本书是由教育部教师工作司组织专家审定的高等院校小学教育专业《美术基础教程》的修订版,以基础教育课程改革的教育思想、教学理念为指归,帮助学生掌握作为一名小学教师必备的美术知识和能力,从而提高学生的艺术素养。本书以第1版内容为基础,根据第1版使用过程中得到的反馈,结合基础教育课程改革的新进展,融入美术学科最新研究成果修订而成。全书立足美术对人的影响,从小学教师的实际需要出发,着重学生美术素养的提高和实用技能的训练。全书内容分为美术生活、美术欣赏、美术实践三篇,针对小学教师的美术素养要求,精选基础的美术理论、知识和技能,从美术专业角度致力提高职前教师的艺术素养;立足艺术的感染力和实践性,尽可能保持美术与生活的接近;同时注重美术教材的可操作性,为实际教学提供方便的平台。为适应美术教学需要,本书经过修订后改为全彩印刷。本书不仅可作高等院校小学教育专业美术基础课程的教材,也可作在职小学教师继续教育的参考用书。
《美术基础教材 第2版》目录

绪言 1

上篇 美术生活篇 7

第一章 教师与美术 8

第一节 教师形象设计 9

第二节 教学中的美术 17

第三节 校园环境与美术 22

第二章 学生与美术 30

第一节 美术与学生发展 30

第二节 认识儿童美术作品 36

第三节 素质教育中的小学美术课程 46

中篇 美术欣赏篇 51

第三章 形象的魅力 52

第一节 我们身边的视觉艺术 52

第二节 艺术与文化 56

第三节 现实、情感与幻想 62

第四章 形式与风格 68

第一节 有生命的“形式语言” 68

第二节 艺术风格 93

第五章 什么是艺术作品 99

第一节 认识艺术作品 99

第二节 视觉艺术获得提升 103

第三节 突破中心文化观的局限 112

第四节 开放的艺术观 116

第六章 谁是艺术家 118

第一节 匿名的艺术家 118

第二节 艺术家得到承认 122

第三节 中国的画家 128

第四节 人人都是艺术家 130

第七章 在美术馆徜徉 132

第一节 美术馆的文化意义 133

第二节 美术馆的类型 136

第三节 美术馆的利用 139

下篇 美术实践篇 143

第八章 表现造型 144

第一节 速写与简笔画 144

第二节 卡通与漫画 169

第三节 素描 194

第四节 色彩画 229

第五节 雕塑 247

第九章 工艺设计 260

第一节 手工制作 260

第二节 立体构成 268

第三节 平面装饰 282

第四节 数码摄影 296

第五节 计算机图像艺术 308

参考文献 325

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