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绝对价值观念如何可能?PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:刘尚明著
- 出 版 社:北京:人民出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787010128498
- 页数:304 页
导论 1
第一节 现代性的隐忧——价值虚无主义 1
第二节 研究问题与任务的指明 7
第三节 国内外资料综述 9
第四节 整体思路与内容结构 16
第一篇 建构绝对价值观念何以必要 23
第一章 哲学研究价值问题和绝对价值观念的必要性 23
第一节 哲学研究价值问题的必要性 25
第二节 哲学研究绝对价值观念的必要性 36
第二章 胡塞尔对绝对价值观念的追求 48
第一节 绝对价值观念的缺失与追求 51
第二节 批判自然主义、历史主义和心理主义 59
第三章 迈农对价值直觉主义与价值情感主义的调和 72
第一节 直觉主义承认价值的绝对性而否认价值的相对性 74
第二节 情感主义怀疑价值的绝对性而承认价值的相对性 77
第三节 非个人价值的寻求——迈农对直觉主义和情感主义的质疑 91
第二篇 建构绝对价值观念何以可能 98
第四章 洛采、文德尔班、李凯尔特——绝对价值观念是超验的抑或是先验的 98
第一节 洛采的超验唯心主义立场 99
第二节 文德尔班的先验唯心主义立场 102
第三节 李凯尔特摇摆于先验唯心主义和超验唯心主义之间 105
第四节 布伦塔诺的经验自明性立场 109
第五章 迈农——以对象理论为中心建构绝对价值观念 115
第一节 迈农及其理论地位 115
第二节 对象理论及绝对价值观念的呈现 120
第三节 价值判断的合理性 153
第四节 价值的个人性和非个人性 156
第六章 胡塞尔——以现象学为方法建构绝对价值观念 163
第一节 胡塞尔建构绝对价值观念的现象学方法 163
第二节 胡塞尔对“绝对价值观念”的现象学分析 168
第三节 绝对价值观念的形式论——形式价值论和形式实践学 184
第三篇 迈农和胡塞尔建构绝对价值观念方式的局限与启示 219
第七章 迈农和胡塞尔建构绝对价值观念方式的局限性 219
第一节 价值关系 219
第二节 价值作为属性或对象 223
第八章 面对实事本身 228
第一节 列奥·施特劳斯寻求终极价值判别标准 232
第二节 苏格拉底之死的价值论意蕴 244
第三节 马克思哲学的现代性价值立场 253
参考文献 286
主题索引 297
后记 301
- 《教师新观念》王丽琴主编;吕萍,朱爱忠,严红等编委 2019
- 《龙影 西方世界中国观念的思想渊源 增补版》何辉著 2019
- 《乌鸦哥哥变形记 可能情况个数》(韩)崔玉仁文 2016
- 《长期价值》高洁译;(英国)内维尔·艾斯戴尔,美戴维·比斯利 2019
- 《澳大利亚汉学家李瑞智之研究 中华传统思想文化的当代价值》李书仓 2018
- 《突发事件舆情五讲 新闻判断与价值观修养》李暄 2019
- 《排舞运动价值解析与学练指导》侯晓艳著 2019
- 《你的亲子关系价值千万》年糕妈妈李丹阳著 2019
- 《牺牲的价值》黄超译;(沙特阿拉伯)哈密德·达曼胡里 2019
- 《创意咖啡的无限可能》林东源著 2015
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 下 全3册》洪治纲主编 2019