核心冲突 化社交危机为共赢契机的冲突管理PDF电子书下载
- 电子书积分:14 积分如何计算积分?
- 作 者:(美)阿比盖尔(AbigailR.A.),(美)卡恩(CahnD.D.)著;季发等译
- 出 版 社:北京:人民邮电出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:9787115324504
- 页数:406 页
第一部分 管理冲突过程 1
第一章 冲突研究导论 1
本章目标 1
关键词 1
一、人际冲突的定义 4
二、冲突的必然性 7
(一)冲突是生活的一种真相 7
(二)人际暴力并非不可避免 10
三、冲突管理及技巧的定义 11
四、冲突沟通过程 13
五、冲突沟通的利弊 16
六、冲突的消极观点 18
小结 21
第二章 冲突过程观 27
本章目标 27
关键词 27
一、冲突的一般过程 28
二、积极冲突过程的模式和循环 30
三、消极冲突过程的模式和循环 35
(一)冲突回避循环和“寒蝉效应” 36
(二)竞争升级和暴力循环 41
四、冲突过程:成功解决人际冲突的六个步骤 46
(一)准备:明确自己的问题、需要和困难 47
(二)告诉对方“我们需要谈谈” 48
(三)人际对抗:向对方表述你的问题 49
(四)考虑对方的观点 50
(五)处理问题:实现相互理解并达成协议 52
(六)跟进解决方案:为重新评估问题限定一个期限 52
小结 53
第三章 冲突中的沟通选择 58
本章目标 58
关键词 58
一、对方中心取向:非自我肯定型沟通行为选择 60
(一)选择回避 63
(二)选择顺从 64
二、自我中心取向:被动攻击型沟通或攻击型沟通选择 65
(一)被动攻击型沟通方式选择 65
(二)攻击型沟通方式选择 67
三、关系中心取向:自我肯定沟通方式选择 71
(一)选择妥协 74
(二)选择合作 75
四、合作:首选方法 77
(一)降低个人和关系的压力 77
(二)个人和关系的高速成长及满意度 78
(三)合作的实施 79
五、沟通考虑因素:选择恰当的沟通方式 84
(一)场合(包括时间和地点) 84
(二)对方 85
(三)你的需求 85
小结 86
第四章 回应冲突:S-TLC系统 90
本章目标 90
关键词 90
一、冲突情境中的沟通 91
二、S-TLC系统 92
(一)停止:等一下,别着急 92
(二)思考冲突:分析冲突情境 93
(三)冲突情境中的倾听 97
(四)冲突情境中的沟通 99
小结 106
第五章 通过谈判管理冲突的得与失 112
本章目标 112
关键词 112
一、无形问题 113
二、有形问题 116
三、谈判基础 119
(一)竞争性谈判 120
(二)合作性谈判 121
小结 131
第二部分 打破冲突扩大化周期 136
第六章 管理冲突气氛 136
本章目标 136
关键词 136
一、权力滥用的威胁 138
二、竞争的威胁 146
三、不信任(怀疑)的威胁 148
四、防御性行为的威胁 152
小结 156
第七章 压力管理 161
本章目标 161
关键词 161
一、压力的类型 164
(一)良性压力和过弱压力 164
(二)过强压力 165
(三)恶性压力 169
二、改变看待生活挑战的方式 174
(一)第一种方案 174
(二)第二种方案 175
(三)第三种方案 176
三、过强压力和恶性压力的来源 177
四、回应过强压力和恶性压力的建设性思想和积极观念 177
小结 183
第八章 愤怒管理 188
本章目标 188
关键词 188
一、体验愤怒 192
二、愤怒管理:愤怒发作或不发作的3种不同方式 194
(一)愤怒发作之前 199
(二)有效表达愤怒情绪:愤怒管理的注意事项 202
(三)回应他人的愤怒 206
小结 207
第九章 面子管理 211
本章目标 211
关键词 211
一、理解面子的需求 213
二、两种面子类型:积极面子和独立面子 215
三、面子工作 219
(一)预防性面子工作 219
(二)支持性面子工作 221
(三)矫正性面子工作 223
(四)修补程序 224
四、回应他人 229
五、网络空间中的冲突管理和印象管理 230
小结 232
第十章 通过宽怒管理冲突 236
本章目标 236
关键词 236
一、关系违规 237
二、为什么研究宽恕与和解 239
三、宽恕与和解的定义 240
四、宽恕的好处 242
(一)宽恕有利于我们的精神健康 242
(二)宽恕有利于我们的身体健康 243
(三)为什么人们不选择宽恕 244
五、完成宽恕 245
(一)学会宽恕 245
(二)宽恕的不同层次 246
六、完成和解 248
(一)和解的不同层次 248
(二)和解的步骤 249
七、超越受害 257
八、寻求宽恕 259
小结 260
第十一章 通过调解管理他人的纠纷 264
本章目标 264
关键词 264
一、纠纷解决方案 265
二、正规调解与非正规调解 267
三、调解员的角色 268
四、调解步骤:循序渐进 273
(一)受理过程 273
(二)开案陈述 274
(三)描述纠纷 276
(四)共同点 278
(五)最终协议 279
(六)调解结束 282
小结 283
第三部分 深化我们对冲突管理的理解 288
第十二章 理论视角下的冲突管理 288
本章目标 288
关键词 288
一、冲突之个体内部理论 290
(一)心理动力学理论 290
(二)归因理论 295
(三)不确定理论 297
二、冲突的人际关系理论 300
(一)社会交换理论 300
(二)系统理论 306
小结 307
第十三章 团队冲突管理 312
本章目标 312
关键词 312
一、团队冲突的本质 314
(一)冲突的类型 314
(二)冲突:团队的开发者 319
二、冲突造成不理想的结果之时 322
(一)角色冲突 322
(二)群体思维 324
(三)阿比林悖论 324
(四)路西法效应 325
三、解决冲突的策略 327
小结 329
第十四章 组织冲突管理 333
本章目标 333
关键词 333
一、组织中的差异和冲突 334
礼貌的回应方式 336
二、工作/生活冲突 339
三、工作场所中的恐吓性行为 342
(一)从活动场所到会议室 342
(二)管理恐吓者 345
小结 348
第十五章 社会冲突管理 352
本章目标 352
关键词 352
一、理解棘手问题 354
二、社会冲突理论 358
(一)批判理论 358
(二)成熟理论 360
三、接近对方的方式 361
四、通过非暴力沟通管理冲突 363
五、了解你的世界观 364
(一)世界观的组成部分 364
(二)世界观的重要性 365
小结 366
第十六章 创造力与理想的冲突管理 372
本章目标 372
关键词 372
一、与冲突相关联的创造力 373
(一)创造性人群的特点 374
(二)创造力为什么重要? 375
(三)错误的假设阻碍创造力的产生 376
二、创造性可以被习得吗? 376
三、创造力的阻碍 377
四、创造性——不一样的思维方式 379
五、创造性是与众不同的看法 383
(一)心智导图 383
(二)视觉日志 386
六、有效的冲突管理原则 388
小结 402
- 《自信社交 告别社交焦虑》迎刃著 2019
- 《极简社交》王励新著 2020
- 《演讲与提升系列 说话的艺术 轻松应对生活中的社交难题》刘楠 2019
- 《教自闭症孩子主动发起和自我管理 应用关键反应训练提高社交技能》(美)Lynn Kern Koegel,(美)Robert L. Koegel著 2019
- 《城市环境危机管理:以深圳大鹏半岛为例》宋雅杰著 2019
- 《经济学前沿译丛 银行流动性创造与金融危机》艾伦·N.伯格,克里斯塔·H.S.鲍 2019
- 《幻想之眼 一个教育者的内在冲突》张文质著 2016
- 《认生的人 如何克服社交焦虑》(日)清水荣司著 2019
- 《共赢与均衡》北京市第十二中学编 2014
- 《繁荣与危机》郑春生 2019
- 《SQL与关系数据库理论》(美)戴特(C.J.Date) 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《看漫画学钢琴 技巧 3》高宁译;(日)川崎美雪 2019
- 《优势谈判 15周年经典版》(美)罗杰·道森 2018
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《海明威书信集:1917-1961 下》(美)海明威(Ernest Hemingway)著;潘小松译 2019
- 《迁徙 默温自选诗集 上》(美)W.S.默温著;伽禾译 2020
- 《上帝的孤独者 下 托马斯·沃尔夫短篇小说集》(美)托马斯·沃尔夫著;刘积源译 2017
- 《巴黎永远没个完》(美)海明威著 2017
- 《剑桥国际英语写作教程 段落写作》(美)吉尔·辛格尔顿(Jill Shingleton)编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 下 全3册》洪治纲主编 2019