科学发展观与高等教育管理 下PDF电子书下载

第四篇 深入学习实践科学发展观活动资料汇编（以北京师范大学为例） 807

第一章 实施方案 807

北京师范大学深入学习实践科学发展观活动实施方案 807

第二章 动员报告 813

学习实践科学发展观，强化办学特色，推动教育创新 813

第三章 学习调研阶段 826

以科学发展观统领高等学校的改革和发展 826

在北京师范大学深入学习实践科学发展观活动试点工作座谈会上的讲话 843

大学精神和大学管理 845

推动科学发展 争创一流成绩 856

中国市场化改革的推进与随思录 874

学习实践科学发展观 大力推进教育公平 901

实事求是是贯彻落实科学发展观的重要原则 923

抓住机遇 促进学校的全面可持续发展 924

坚持自主创新 培养高素质人才 924

以科学发展观指导高等教育创新 925

科学发展观是经济社会发展的根本指针 925

解放思想 树立科学发展观 926

牢固树立质量意识 做好师范教育的排头兵 927

加强团队建设 坚持特色发展 927

强化办学特色 发挥比较优势 927

北京师范大学免费师范生思想、学习和生活状况调研报告 928

在学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话 937

第四章 分析检查阶段 943

北京师范大学校级领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告 943

在分析检查阶段总结暨解决问题、完善制度阶段动员大会上的讲话 953

第五章 解决问题、完善制度阶段 960

北京师范大学学习实践科学发展观活动试点工作整改落实方案 960

北京师范大学校级领导班子贯彻落实科学发展观整改方案责任分工 973

在解决问题、完善制度阶段总结暨总结提高阶段动员大会上的讲话 976

第六章 总结提高阶段 981

强化办学特色，推进教育创新，建设世界知名高水平大学 981

北京师范大学关于中央八个问题的研究报告 996

第七章 汇报材料 1006

深入学习 精心部署 认真制定实施方案 1006

加强领导 做好动员 确保试点工作取得实效 1011

精心制定方案 认真做好动员 试点工作稳步推进 1019

创新学习方式 深入开展调研 探索学习实践活动的有效途径 1026

深入分析问题 组织民主评议 突出实践特色 1034

坚持四个贯彻始终 试点工作扎实有序开展 1039

第八章 分类指导方案 1043

学生党员深入学习实践科学发展观活动实施方案 1043

离退休党员深入学习实践科学发展观活动实施方案 1046

化学学院深入学习实践科学发展观活动实施方案 1048

历史学院深入学习实践科学发展观活动实施方案 1050

资源学院深入学习实践科学发展观活动实施方案 1052

心理学院深入学习实践科学发展观活动实施方案 1056

文学院深入学习实践科学发展观活动实施方案 1060

哲学与社会学学院深入学习实践科学发展观活动实施方案 1063

第九章 宣传材料 1065

弘扬办学特色 积极推动教育创新 1065

强化办学特色 推动教育创新 1066

强化办学特色 推动教育创新 1069

北京师范大学：教育创新 特色为先 1071

强化办学特色 推进教育创新 1072

第五篇 学习科学发展观文件选编 1077

我国经济体制改革面临的形势和任务 1077

树立和落实科学发展观 1079

在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风 1080

在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话 1087

把科学发展观贯穿于发展的整个过程 1095

坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力 1104

全面落实科学发展观 1107

调整经济结构和转变经济增长方式是缓解人口资源环境压力的根本途径 1111

中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议 1119

全面贯彻落实科学发展观 推动经济社会又快又好发展 1135

中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见 1144

中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定 1156

深刻认识建设社会主义新农村的重大意义 1162

在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话 1167

在学习《江泽民文选》报告会上的讲话 1178

中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定 1187

不断深化对科学发展观的认识，努力开创科学发展的新局面 1203

全面加强新形势下的领导干部作风建设 1208

继续把改革开放伟大事业推向前进 1216