学校体育科研、教学课程设置、创新设计与运动损伤的预防、处理实务全书 第1册PDF电子书下载

第一篇 学校体育工作概述 1

第一章 学校体育教育的基本理论 3

第一节 新体育课程的诞生 4

第二节 以功能为本位的体育课程 6

第三节 以个性解放为本位的体育课程 11

第四节 以运动内在价值为本位的体育课程 15

第二章 学校体育的功能和任务 21

第一节 学校体育的地位与功能 21

第二节 学校体育的目标和任务 27

第三章 学校体育课程的概念、特点 30

第一节 体育课程的概念 30

第二节 体育课程的特点 31

第三节 体育课程的分类 32

第四章 学校体育教育的物质条件建设 37

第一节 体育课程资源的概念、特点与分类 37

第二节 开发利用体育课程资源的意义 39

第三节 开发利用体育课程资源的途径和方法 40

第二篇 我国体育事业管理体制 45

第一章 我国体育事业管理体制概述 47

第二章 我国体育事业管理体制 52

第一节 人类与管理 53

第二节 体育管理学的形成与发展 73

第三节 体育管理学的基本性质 76

第三章 我国体育事业管理体制的改革 87

第一节 中国体育管理体制改革的原因 87

第二节 中国体育管理体制改革的主要趋势 89

第三节 中国体育管理体制改革的重要措施 90

第四章 我国体育事业管理的组织系统 93

第一节 体育管理基本原理 96

第二节 体育管理的基本职能 105

第三节 体育管理方法概述 136

第三篇 学校体育事业的管理及其创新设计 143

第一章 学校体育事业管理体制及其创新设计 145

第二章 学校体育事业管理内容与管理职能利用 149

第一节 体育教学管理 149

第二节 课余训练竞赛管理 151

第三节 学校体育科学研究管理及其创新设计 153

第四节 体育师资队伍管理及其创新设计 155

第五节 体育经费管理 157

第六节 场馆器材管理 158

第七节 体育宣传工作管理 159

第八节 体育情报资料和档案管理 159

第九节 学校体育事业管理效果的检查与评价 160

第四篇 学校体育设施的建设及质量监督 169

第一章 学校体育设施建设质量监督概述 171

第一节 建设工程监理的概念 171

第二节 体育场馆建设工程质量监理的特点及性质 172

第三节 体育场馆建设工程质量监理的作用及任务 177

第四节 体育场馆建设工程监理程序 180

第五节 体育场馆建设工程监理费用的确定 183

第六节 体育场馆建设工程监理组织 186

第七节 体育场馆建设工程监理规划 198

第二章 学校体育设施建设设计质量监督 207

第一节 体育场馆建设工程勘察阶段的质量监理 207

第二节 体育场馆建设工程设计阶段的质量监理 210

第三节 体育场馆建设工程设计质量控制 213

第三章 学校体育设施建设施工质量监督 218

第一节 体育场馆建设工程施工质量监理组织 218

第二节 体育场馆建设工程施工质量监理的程序 219

第三节 体育场馆建设工程施工质量监理的方法 221

第四节 体育场馆建设工程监理委托合同 222

第五节 体育场馆建设工程施工承包合同 224

第六节 监理工程师对合同的管理 225

第七节 体育场馆建设工程监理资料 229

第四章 学校体育设施建设质量监理 231

第一节 项目施工的有序控制 231

第二节 监理单位的选择与管理 243

第三节 体育场馆建设工程质量信息管理 255

第四节 体育场馆建设工程质量成本管理 261

第五节 体育场馆建设工程质量检验 277

第五章 学校体育设施建设质量验收 291

第一节 体育场馆建设工程竣工验收质量控制 291

第二节 体育场馆建设工程竣工验收质量保证 292

第三节 体育场馆建设工程竣工验收技术文档管理 294

第四节 体育场馆建设工程竣工验收资料 296

第六章 学校体育运营设施维护管理 298

第一节 我国体育设施建设管理概况 298

第二节 我国体育设施标准化 299

第三节 聚胺酯塑胶场地的维护与保养 300

第四节 煤渣跑道的管理、维护与保养 301

第五节 土质场地的管理、维护与保养 302

第六节 草坪场地的管理、维护与保养 303

第七节 木质场地的管理、维护与保养 304

第八节 学校体育场所体育器材的管理 306

第九节 其他体育设施的维护管理 310

第五篇 中小学体育与健康课程的设置及其创新设计 315

第一章 中小学体育与健康课程的标准 317

第二章 中小学体育与健康课程标准研制的背景 345