当前位置：首页 > 经济

会计信息化PDF电子书下载

电子书积分：14 积分如何计算积分？
作者：张洪波主编
出版社：北京：高等教育出版社
出版年份：2011
ISBN：9787040321456
页数：413 页

图书介绍：本书学习情境的构建，来自企业真实工作任务。选取三个最典型的业态（服务业、制造业、商业），以企业业态为载体构建学习情境，每个学习情境都是一个完整工作过程，将企业真实工作任务改造后作为学习任务，将传统理论教学内容融入各业态企业会计信息化实施与管理中，有效避免了理论教学和实践教学脱节的问题，实现了教学过程与工作过程的一致性。学习情境的前后排序符合学生的认知规律。第一个学习情境的学习重点是标准财务模式，第二个学习情境的学习重点是财务业务一体化模式，第三个学习情境的学习重点是商业POS管理系统与财务系统一体化管理。本书突出学生学习能力、实践能力、创新能力和就业能力培养，强调岗位分工与协作，促进综合职业素养养成，学生工作后能快速适应“不同业态、不同准则和不同软件”企业的会计信息化工作。《会计信息化》教材编写采用企业常用的用友通10.2、用友ERP-U8.72、百威9000V6等软件为蓝本，但学生也可以在课程学习时采用金蝶、浪潮、新中大、速达、管家婆、富基、商超等管理软件完成相应工作任务，相应实训软件和软件操作说明书可到《会计信息化》国家精品课程网站下载。教材编写以07新企业会计准则为主，兼顾小企业

查看图书目录点击购买PDF全本电子书

上一篇：中华会计函授学校试用教材预算会计辅导材料下一篇：旅游礼仪

《会计信息化》目录

标签：主编信息化会计信息

学习情境一小型服务企业会计信息化 1

工作任务与学习子情境 1

职业能力目标 1

学习子情境一小型服务企业会计信息化实施 2

学习子情境二总账管理 54

学习子情境三薪资管理 88

学习子情境四固定资产管理 103

学习子情境五报表管理 120

情境小结 143

职业判断能力训练 145

职业实践能力训练 151

学习情境二中型制造企业会计信息化 152

工作任务与学习子情境 152

职业能力目标 153

学习子情境一中型制造企业会计信息化实施 154

学习子情境二采购与应付业务处理 213

学习子情境三销售与应收业务处理 237

学习子情境四存货管理业务处理 255

学习子情境五其他业务处理和报表管理 264

情境小结 272

职业判断能力训练 274

职业实践能力训练 277

学习情境三中型商业企业会计信息化 278

工作任务与学习子情境 278

职业能力目标 279

学习子情境一中型商业企业会计信息化实施 280

学习子情境二购销商品业务处理 313

学习子情境三联营商品业务处理 336

学习子情境四代销商品业务处理 341

学习子情境五其他业务处理和报表管理 347

情境小结 354

职业判断能力训练 356

职业实践能力训练 359

附件一会计信息化岗位综合职业能力训练（一） 361

附件二会计信息化岗位综合职业能力训练（二） 399

参考文献 412

相关图书

作者其它书籍

出版社其它书籍

本类热门