金丁文集 “抗战文学”及其他PDF电子书下载
- 电子书积分:16 积分如何计算积分?
- 作 者:金丁原著
- 出 版 社:生活文化基金会有限公司
- 出版年份:2017
- ISBN:9789881492623
- 页数:535 页
左联时期 3
阴霾之晨 3
从十月革命的苏联文坛说到中国今日新兴文学的建设 6
第三种人的出路在哪里 23
江苏反省院文学与政治关系座谈会 31
关于“民族剧社”的编剧和演剧 31
为“文艺创作自由”及“一切艺术是宣传”等问题答刘仁静院友——文学与政治关系座谈会的补充意见 34
我们为什么要论争 38
新加坡时期 47
文艺理论 47
抗战文艺讲座 47
什么是抗战文学(第一讲) 47
抗战文艺的形式与内容(第二讲) 49
抗战文艺的创作方法问题(第三讲) 52
关于报告文学(第四讲) 54
口头文学与新文字(第五讲) 57
怎样通俗化(第六讲) 60
论速写与杂文(第七讲) 63
关于集体创作(第八讲) 65
抗战文艺批评问题(第九讲) 67
关于诗(第十讲) 69
章回小说与连环图画(第十一讲) 72
关于“写通讯”(第十二讲) 74
抗战文艺与抗战文艺运动(第十三讲) 77
马华写作人当前的危机在哪里? 80
关于“南洋没有伟大作品产生” 84
展开马华剧运的几个问题——在霹雳剧联欢迎马华巡回剧团会上演讲 87
发展南洋文化的诸问题 92
对于南洋的文艺通俗化运动应有的几个基本认识 98
南洋文艺通俗化运动的几个问题——答叶尼先生并致努力南洋文艺通俗化运动的友人 102
为什么要推进歌咏运动 109
关于“创作” 112
创作的学习——给一位文艺青年朋友的信 116
学习文艺的几个问题 116
学习文艺的几种方法 118
读些什么文艺作品 122
怎样增进写作的技能 124
组织文艺工作者俱乐部 129
论反侵略文学——文学上的现实主义与新现实下文艺工作者应有的认识 132
关于民族形式的几点基本理解 136
创建人民的文艺 139
关于作品中的思想和感情问题——答叶诚蕙先生 142
书刊评介 145
一本大书——《西行漫记》美国爱特迦·斯诺原著林淡秋等十二人合译 145
关于《热带文艺》 149
论上官豸的《非英雄史略》和乳婴的《弗琅工》 153
读《不准敌人通过》后 158
介绍《中国的新生》 162
读《新生代》 166
谈胡风的《文学与生活》 169
罗曼·罗兰的《狼群》 174
评伍逵的《地中海小辩论会》 179
《茨冈》 182
战后中国的文艺创作 185
采用什么国文教科书——推荐叶圣陶校订的《初中精读文选》 193
文艺作品中的典型人物 196
论阿Q 196
论堂·吉诃德 199
论罗亭 204
乞乞科夫 207
孔乙己和吕纬甫 214
高尔洛夫和客里空 218
哈姆莱特 221
浮士德 224
毕里可夫 228
格利 231
刘黑三和陈步浩 234
谢廖士卡 237
瓦西里 241
一部宏大瑰丽的英雄史诗——论法捷耶夫的《青年近卫军》 245
时事评论 247
开展侨胞救亡工作的几个基本问题 247
纪念一·二八应有的新认识 253
马华青年救亡运动 255
对于扩大巩固马华同侨团结的几点意见 258
日本侵略主义到何处去?——纪念九·一八周年感言 260
关于扩大征求将士慰劳信的几点意见 265
“日寇未退出我国土前,不得言和!” 268
对于反汪运动的几点意见——一封公开信 270
论印度尼西亚民族解放运动 275
排华事件与民族合作 283
这正是人民大众的主张——拥护陈嘉庚主张 289
散文 291
关于陕北公学与援助陕北公学——致杨、陈两君及LG女士 291
怎样认识鲁迅先生 293
我怎么写青年问题的 297
我所写的并不多 302
中学生毕业以后应当怎么办? 305
文字的劫难 309
从文明到野蛮 311
写什么? 314
年终杂感 317
论学习 319
二十一年 322
高尔基是怎样读书的? 328
为什么回国求学? 332
读书散记 335
深入浅出 335
从一条浅近的算学题说起 339
全盘估计与详细考虑 342
罢黜百家和独尊孔氏 345
精神的解放——纪念罗曼·罗兰逝世一周年 349
我的感想和期望 351
向孔子学习 353
怎样纪念鲁迅先生 356
关于国文的读、记和想 358
生活·思索·学习 362
能哭能笑,并能理解 362
《守望莱茵河》 364
理想和投机主义 366
优越感 368
从民间来,到民间去 370
车尔尼舍夫斯基 372
漫谈爱憎、进退 373
买空卖空 376
上升和下降 377
斯文扫地 382
悼问予 384
阅读方法管窥 387
否定和肯定 391
建国后 395
伟大的和平战士——爱伦堡和聂鲁达 395
我想起了印尼人民 400
印度尼西亚艺术团在中国 405
印度尼西亚的文学 408
谈谈巴金作品的教育意义 411
关于学习《现代文学作品选》的一些看法 416
《阿Q正传》的历史意义——重读《阿Q正传》笔记 420
文学作品中的教育作用与塑造人物形象问题(讲稿)——1978年3月28日在北京师范学院中文系讲 428
南洋饮食琐记 435
继往开来 前程无限——纪念南洋女中校庆七十五周年 439
在苏州监狱里 442
病中琐记 448
从评画想到“想当然” 450
译文 453
阿尔明·巴莱论 453
文艺与大众 461
不朽之城 467
一年来的苏联文学 473
报复(小说) 477
研究资料 491
师陀谈他的生平和作品 491
冯雪峰谈上海泉漳中学 493
《文阵广播》(二则) 495
《左联之鹰》:金丁&姚辛 498
爱国志士 天才诗人——归侨教授汪金丁谈难友郁达夫&萧燕 503
金丁老师在华中&陈立贵 510
追寻八十年前的光焰——记参加左联成立80周年纪念活动&汪雅梅 516
在纪念司马文森百年诞辰会上的发言&汪雅梅 520
风下青年自学辅导社招收学员 522
金丁的笔名 524
编后记 527
《金丁文集——我仿佛在梦中》目录 529
《金丁文集——我们的旗》目录 532
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《秘密结婚及其他短篇实事小说七篇》伍光建译 1937
- 《现代水泥技术发展与应用论文集》天津水泥工业设计研究院有限公司编 2019
- 《李公朴文集》方仲伯编 1987
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《赵松乔先生百年诞辰纪念文集》《赵松乔先生百年诞辰纪念文集》编辑组 2019
- 《王蒙文集 新版 37 评点《红楼梦》 下》王蒙著 2020
- 《魏晋南北朝隋唐文学研究论稿》雷恩海主编 2018
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《国际经典影像诊断学丛书 消化影像诊断学 原著第3版》王振常,蒋涛,李宏军,杨正汉译;(美)迈克尔·P.费德勒 2019
- 《少年国王》(英)O.王尔德(O.Wilde)原著;(英)D.K.斯旺(D.K.Swan),(英)M.韦斯特(M.West);张艳敏翻译 2015
- 《拉萨河女神》马原著 2019
- 《新时代商务英语综合教程 教师用书 1》王立非总主编;孔宪遂主编;丁芬,阮岳湘,张斐瑞副主编;王海萍,王莹,金红卫编著;(英)LAN WOOD,ANNE WILLIAMS原著作者 2019
- 《嫂境》王宗仁原著;任梅改编;陈玉先绘画 2019
- 《冈底斯的诱惑》马原著 2019
- 《重症肺超声 翻译版》DANIELA.LICHTENSTEIN原著;姚尚龙,管向东主审;尚游,袁世荧主译;邹晓静,舒化青,章仲恒,胡才宝,余愿副主译 2018
- 《玉剑香车》陈青云原著;苏七七编 2003
- 《渔岛怒潮 上》姜树茂原著;涂介华,王树华改编;丁世弼绘图 2006
- 《名师1+1导读方案 快乐王子》肖复兴主编;唐敏副主编;(英)奥斯卡·王尔德原著 2013
- 《南太湖新世纪文学之星》《南太湖》杂志社原著 1999
- 《母亲传承给孩子的四季生活》千早译;(日)麻希 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《跨文化交际背景下的中西文化比较研究》任永进,贺志涛著 2019
- 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺著 2019
- 《你活成什么样,什么就是生活真相》张军霞 2018
- 《党内政治文化建设指南》苏玉主编 2017