约翰·霍普金斯护理循证实践 实施与转化PDF电子书下载

引言 1

第一部分 3

1 基于证据转变护理实践 3

应用EBP的必要性 3

EBP与磁性之旅：全新愿景 5

约翰·霍普金斯护理循证实践模型 8

迎接EBP的挑战 15

总结 17

2 评估护理领导力准备度 21

实践环境的情境 21

领导力 29

结论 40

3 建立组织的基础结构 45

战略计划总览 45

组织评估、目的与具体目标 48

资源 52

衡量成功 53

协作和沟通 54

组织的基础结构 54

培训 55

绩效标准 55

政策、程序和指南 56

组织结构中的EBP 56

结论 57

第二部分 63

4 培养护理人员的核心能力 63

EBP能力与磁性认证 63

员工培训课程的核心要素 64

护理人员的核心能力 64

EBP核心能力的构建 69

不断前行 80

5 培养护理学生的核心能力 85

美国护理学院协会质量标准 85

护理本科生的核心能力 86

护理硕士生的核心能力 91

护理专业型博士生的核心能力 97

科研型护理博士生的核心能力 99

与服务机构的合作 100

6 管理EBP项目 105

项目管理的基本知识 105

项目管理的知识领域 107

EBP项目规划 115

EBP项目管理技能和能力 119

结论 123

7 测量并管理EBP结果 125

什么是结果？ 126

结果评价 128

结果评价流程 130

影响结果测量的因素 136

护理结果测量标准 138

结论 141

第三部分 145

8 选择通向转化阶段的途径 145

证据与转化之间的关系 145

证据评价阶段结束后可能得到的结果 148

应用EBP的重重障碍 154

结论 157

9 应用转化科学改善健康结局 161

转化框架 161

促进研究在健康服务中的应用 173

转化中的合作关系 176

总结 180

10 转化并分享结果 185

转化与传播 185

机构内部的传播 186

机构外部的传播 190

总结 205

后记 207