音乐教学法教程PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:陈蓉著
- 出 版 社:上海:上海音乐学院出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:9787806928226
- 页数:207 页
第一章 达尔克罗兹教学法 1
第一节 音乐教学方式的改变 1
1.社会变革与动荡下的教学方式 1
2.关于“节奏与律动”的思考 3
第二节 外化为视觉与运动觉的音乐“体验一表达”方式 17
1.体态律动方法唤醒音乐“体验一表达”的理论起点 17
2.建立联系的桥梁——音乐与体态律动的相互转化 38
第三节 普通音乐教育中的达尔克罗兹体态律动方法论 57
1.体态律动教学在普通音乐教育中的价值 57
2.普通音乐教育中体态律动教学方法的可操作性分析 63
3.作为课堂音乐教学方法进行音乐体验的体态律动与舞蹈 66
第四节 达尔克罗兹节奏律动教学体系在世界范围内的影响 71
1.达尔克罗兹教学体系的移植与发展 71
2.体态律动教学方法的延续——德国奥尔夫音乐与舞蹈教学法 80
第二章 奥尔夫学校教学活动——“原本性音乐与舞蹈”教学方法 89
第一节 历史发展状况 89
1.多罗西·均特(Dorothee Gunther)和卡尔·奥尔夫(Carl Orff)的职业生涯 89
2.玛丽·威格曼(Mary Wigman)和科特·萨克斯(Curt Sachs)对奥尔夫教学理念的影响 96
3.慕尼黑均特学校(1924—1944) 103
4.奥尔夫学院的成立 159
第二节 奥尔夫教学法的形成 166
1.出版物的发行 166
2.德国巴伐利亚州电台的“为了孩子们的音乐”节目 176
3.内容与方法 185
第三节 奥尔夫教学法形成的方法论原则 199
附录 卡尔·奥尔夫生平 204
后记 207
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《激光加工实训技能指导理实一体化教程 下》王秀军,徐永红主编;刘波,刘克生副主编 2017
- 《AutoCAD 2019 循序渐进教程》雷焕平,吴昌松,陈兴奎主编 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《少儿电子琴入门教程 双色图解版》灌木文化 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《Photoshop CC 2018基础教程》温培利,付华编著 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《剑桥国际英语写作教程 段落写作》(美)吉尔·辛格尔顿(Jill Shingleton)编著 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019