![走向生活世界的教师 对大学教师生存方式的考察](https://cover.qianqiantushu.cc/79/s6c4e1fd.jpg)
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走向生活世界的教师 对大学教师生存方式的考察PDF电子书下载
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- 作 者:王玉秋著
- 出 版 社:济南:山东人民出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:9787209073714
- 页数:253 页
第一章 绪论 1
一、写作缘起 1
(一)从师专到大学:大学传统的追寻 1
(二)知识经济时代对大学的反思 3
二、本书写作的方法 11
(一)文献综述法 11
(二)叙事研究法 11
(三)参与性观察法 11
(四)人类学方法 12
三、本书写作的基本框架 13
(一)主要内容 13
(二)各部分之间的逻辑关系 14
第二章“生活世界”概念梳理 16
一、“生活世界”要求回到事物本身 16
二、“生活世界”关注主客体之间的关系 21
三、“生活世界”关注经验的连续性 23
四、“生活世界”关注存在和实践 24
五、“生活世界”关注交往 25
第三章 对大学教师角色的历史考察 26
一、对中国大学教师角色的历史考察 26
(一)中国古代大学教师的角色 27
(二)中国近代大学教师的角色 29
(三)新中国成立后大学教师的角色 30
二、对西方大学教师角色的历史考察 30
(一)中世纪的“自由职业者”、“学者”角色 30
(二)西方近代大学教师的专业角色 31
(三)当代西方大学教师的多重角色 34
三、大学教师的身份限制与自由 36
(一)单位制对大学教师生存方式的影响 36
(二)“自由职业”中的大学教师 37
(三)大学教师需求与聘任的多元取向 39
四、对我国大学教师角色的再定位 40
(一)“教师”、“学者” 40
(二)“公共知识分子” 43
(三)“知识生产者” 45
(四)“教育咨询者”和“顾问” 46
五、新型师生关系下的大学教师生存方式 47
(一)大学新型师生关系概述 47
(二)新型师生关系下的大学教师生存方式 49
第四章 大学组织模式与教师生存方式研究 51
一、组织模式概述 51
二、大学不同组织结构对教师生存方式的影响 52
(一)大学三种组织模式简介 52
(二)科层组织模式 54
(三)科层模式对教师生存状态的影响 57
三、大学组织模式变革 61
(一)从统一管理到差异管理 61
(二)大学人力资源管理 64
(三)加强学校组织文化建设 65
(四)加强学习型组织建设 67
(五)大学“教师发展中心”模式 73
(六)跨越学术分水岭:从学科部落到科学共同体 77
第五章 对大学教师教学生活的理论与现实考察 79
一、大学教学的现代意蕴 79
(一)大学教学重视经验与体悟 80
(二)大学教学重视交往的内涵 89
(三)大学教学是经验不断“外化—内化”的过程 90
二、大学教师学科能力探析 95
(一)大学教师学科能力的内涵 96
(二)大学教师学科能力的发展 98
三、信息技术对大学教师生存方式的影响 101
(一)现代信息技术对课堂教学的影响 102
(二)从资源共享到资源生成 103
(三)现代信息技术对大学教师生存方式的影响 104
四、大学教师教学学术生活叙事研究 105
附录 127
案例1“管理思想史”课程、教材与教法研究 127
案例2《小学英语课程与教学》精品课申请书 139
案例3基于体育专业人才素质构成的大学体育课程改革探索 156
案例4管理思想史双语课程申报书 163
第六章 对大学教师科研生活的理论与现实考察 174
一、对大学科研的理论探讨 174
(一)大学科研评价的价值与原则分析 174
(二)大学教师科研人力资源管理探索 179
(三)大学新型科研人才的能力分析 183
二、对大学教师科研生活的现实考察 187
(一)大学教师科研中的困惑与追求 187
(二)大学教师科研实践经验与智慧 189
(三)日本学者下村修的科研追求与探索经验 192
附录 194
案例1考试理性和咨询服务与大学高效能质量经营关系研究 194
案例2管理理论与实践相互作用的实证研究 200
案例3“项目模式”主导下的大学教师专业发展研究 201
案例4“成功英语”小学教师教育创业训练项目 208
案例5地方性大学课程与教学一体化及其教育平等价值研究 210
第七章“生活世界”理念下大学教师生存方式展望 218
一、存在论视角下的大学教师生存方式 218
(一)走向常人的大学教师 219
(二)走向实践的大学教师 223
二、交往论视角下的大学教师生存方式 226
(一)交往理论简介 226
(二)大学组织特点 227
(三)基于交往论的大学教师生存方式转型 230
(四)大学教师如何参与社会 231
三、走向自由和成功的大学教师 233
(一)对自由的多视角探讨 233
(二)走向自由与成功的大学教师 243
参考文献 246
后记 252
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《2013数学奥林匹克试题集锦 走向IMO》2013年IMO中国国家集训队教练组编 2013
- 《教师新观念》王丽琴主编;吕萍,朱爱忠,严红等编委 2019
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
- 《国家教师资格考试辅导教材 思维导图全解 教育教学知识与能力 小学》师大教科文教材编写组 2020
- 《中国经典文化走向世界丛书 学术卷 2》龚海燕译 2019
- 《新闻走向科学》吴勤如著 1992
- 《聋校义务教育实验教科书教师教学用书 数学 一年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,小学数学课程教材研究中心编著 2017
- 《幼儿园教师专业伦理》步社民等 2019
- 《英语教师语言意识研究》秦莉,赵春贺著 2019
- 《电工电子技术实验》彭小峰,王玉菡,杨奕主编 2018
- 《挥戈集》王玉华著 2019
- 《家庭教育原来如此》姚达秋著 2019
- 《动物类药材品质评价研究》李峰,张振秋著 2014
- 《请客》于仁秋著 2007
- 《狱之语》张建秋著 2020
- 《非线性种群动力学》李艳秋著 2019
- 《中国传统文化与大学生思想政治教育融合研究》温雪秋著 2019
- 《新媒体语境下的青少年阅读生活研究》陈勇,何彦秋著 2018
- 《国家级特色专业系列教材当代幼儿教师丛书 幼儿园环境设计的整合与创建》吕袁媛,华丽,王玉月著 2018
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《联考教案1.0 山东模拟试题100例 素描静物》李贺主编 2017
- 《山东梆子》田和灵,叶健,赵艳喜编著 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 下 全3册》洪治纲主编 2019
- 《中国手艺传承人丛书 山东曹县江米人·王锡金》唐家路,杨传杰著 2017
- 《山东地方戏曲音乐研究》崔晗珺责任编辑;(中国)赵正 2019
- 《中华人民共和国药典中成药薄层色谱彩色图集》(中国)国家药典委员会 2019