国情与社会主义教育概论PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 用科学的方法认识国情和社会主义社会 1

第二节 伟大的社会主义祖国 9

第三节 伟大的中国共产党使文明古国重现雄姿 16

第二章 只有社会主义才能救中国发展中国 23

第一节 社会主义是中国的历史性选择 23

第二节 只有社会主义才能发展中国 31

第三节 社会主义代替资本主义是一个长期的历史过程 38

第三章 优越的社会主义政治制度 44

第一节 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 44

第二节 符合中国国情的政党制度 52

第三节 进行政治体制改革是进一步完善社会主义政治制度的需要 57

第四章 以公有制为主体的社会主义经济制度 64

第一节 社会主义经济制度的建立 64

第二节 社会主义经济制度的优越性 70

第三节 改革经济体制完善社会主义经济制度 76

第五章 科技进步是社会主义现代化的关键 82

第一节 四十年科技发展历程与巨大成就 82

第二节 科学技术在社会主义现代化建设中的地位和作用 88

第三节 科技体制改革推动科技事业向前发展 95

第六章 发展教育事业是推动社会主义现代化建设进程的战略措施 101

第一节 教育事业在新中国四十年 101

第二节 教育在社会主义现代化建设中的战略地位和重用作用 107

第三节 未来的教育 114

第七章 繁荣文化事业是社会主义精神文明建设的重要内容 121

第一节 文化事业在新中国四十年 121

第二节 文化事业在社会主义精神文明建设中的地位和作用 129

第三节 正确贯彻党的繁荣社会主义文化事业的指导方针 136

第八章 我国的地理环境与自然资源 141

第一节 我国的地理环境 141

第二节 我国的自然资源 145

第三节 我国自然资源的合理开发与利用 153

第九章 我国人口状况及对策 160

第一节 我国人口状况概述 160

第二节 正确认识人口因素对社会发展的作用 163

第三节 我国人口发展的规划及对策 170

第十章 正确认识和处理我国社会主义时期的民族问题 177

第一节 我国是一个统一的多民族的社会主义国家 177

第二节 我国现阶段民族关系的基本特征及存在的问题 183

第三节 认真贯彻党的民族政策，维护祖国的稳定和统一 189

第十一章 从我国国情出发，建设社会主义新型生活方式 196

第一节 社会主义生活方式形成的条件 196

第二节 社会主义生活方式的基本特征 204

第三节 从我国国情出发，建设有中国特色的社会主义生活方式 209

第十二章 社会主义道德建设必须从我国国情出发 218

第一节 传统道德的批判与继承问题 218

第二节 我国道德建设必须适合国情 225

第三节 树立和发扬社会主义道德风尚 233

第十三章 正确认识和对待我国现阶段的宗教问题 238

第一节 现阶段我国宗教的基本状况 238

第二节 现阶段我国宗教存在的原因 245

第十四章 正确理解“一国两制”构想，完成祖国统一大业 257

第一节“一国两制”构想的提出及其依据 257

第二节“一国两制”构想的科学涵义与重大意义 266

第三节 不断推动祖国和平统一大业 270

第十五章 社会主义初级阶段的国防建设与国防教育 277

第一节 国防建设的地位，作用和基本方针 277

第二节 国防建设指导思想的战略性转变 282

第三节 建设有中国特色的国防武装力量 289

第十六章 我国正处在社会主义初级阶段 296

第一节 社会主义初级阶段理论是对我国现阶段基本国情的科学概括 296

第二节 我国社会主义初级阶段的长期性 305

第三节 社会主义初级阶段的主要矛盾 310

第十七章 国情与坚持党的领导和加强党的建设 316

第一节 无产阶级及其政党的领导地位是近代中国历史发展的必然结果 316

第二节 社会主义初级阶段党的建设面临的新情况 323

第三节 社会主义初级阶段党的建设的基本内容 328

第十八章 建设具有中国特色的社会主义 336

第一节 建设有中国特色社会主义是科学社会主义理论同中国国情的统一 336

第二节 建设有中国特色的社会主义基本理论 340

第三节 坚定不移地沿着有中国特色社会主道路前进 347

后记 356