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山西何以失去曾经的重要地位PDF电子书下载
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- 作 者:行龙著
- 出 版 社:太原:山西教育出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787544046374
- 页数:224 页
山西何以失去曾经的重要地位——从历史研究的角度观察 1
一 古代山西的重要战略地位 1
二 明清晋商的兴衰与西方势力的侵入 4
三 阎锡山统治山西的三十八年 9
四 历史的延续及其启示 12
汾河清 山西盛 16
一 唐宋以前汾水大而清 三晋强而盛 16
二 明清以来汾水浊而小 沿线争水激烈 19
三 50年来的汾河治理及其现状 23
四 新世纪的希望 25
明清以来山西水资源匮乏及水案初步研究 27
一 人口 土地 环境 27
二 水案概略 29
三 历史启迪 32
明清以来晋水流域的环境与灾害——以“峪水为灾”为中心的田野考察与研究 34
引言 “时过境迁”环境史 34
一 “枕水际山”:晋水流域的环境要素 37
二 “峪水为灾”:明清以来的环境恶化与灾害 43
三 “长时段”:并未完结的演变过程 51
从社会史角度研究晋商与地方社会 56
一 学术简评 56
二 从社会史角度去研究 59
三 注意三个方法 63
山西商会与地方社会 70
一 山西商会的创立 70
二 山西商会与地方社会 76
三 传统晋商与新式商会 84
秧歌里的晋商与晋中社会 90
一 戏与商:晋中地域文化中的祁太秧歌 91
二 盛世繁华:祁太秧歌中的晋中社会 96
三 苦乐悲欢:祁太秧歌里的商人世界 101
太行精神永存 107
一 “我们在太行山上” 107
二 “兵民是胜利之本” 110
三 太行精神永存 113
遗世独立的政治标本——李顺达 116
一 翻身前后 116
二 互助生产 119
三 农业合作社 124
四 金星人民公社 130
结语 136
图像历史:以《晋察冀画报》为中心的视觉解读 138
引言 从“左图右史”到“视觉研究” 138
一 画报内史:创制、演进、流布 141
二 “笔杆机器”:设备、技术、群体 150
三 三大论域:战争、革命、生活 158
四 余论:兼及图像历史的一个讨论 166
开展集体化时代的中国农村社会研究 170
一 已有成果的不足 170
二 前后相继的集体化时代 173
三 “自下而上”的社会史视角 178
集体化时代的剪子湾村 185
一 缘起 185
二 集体化时代的剪子湾 188
山西大学中国社会史研究中心“集体化时代农村基层档案”述略 199
一 缘起 199
二 概貌 202
三 三个具体采集单位 208
四 结语 222
后记 224
- 《所有失去的 未来你将再度拥有》李珊著 2018
- 《理想与偶像 价值在历史和艺术中的地位 第2版》(英)E.H.贡布里希著;范景中,杨思梁译 2018
- 《所有失去的》终将以另一种方式归来 吉林
- 《人生中必要的失去》(美)杰克·康菲尔德著;贤祥译 2019
- 《失去诚信的小猪》高宇轩文;陈君,李梅指导;张玥,姚童妍图;赵弘英指导 2017
- 《20世纪中国图书馆学文库 65 文献编目概论》谢宗昭主编;谢宗昭,侯汉清,孙衷群,赵新华合编 2013
- 《20世纪中国图书馆学文库 61 西欧图书情报事业》郑挺编译 2013
- 《20世纪中国图书馆学文库 58 图书分类学》周继良主编;周绍萍,俞君正,张燕飞编著 2013
- 《蔷薇花案件》《故事会》编辑部编 2013
- 《20世纪中国图书馆学文库 56 图书馆现代化技术》黄万新编著 2013
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019