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高中政治100问
高中政治100问

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  • 作 者:徐中伟,马刚主编;曹正荣等编著
  • 出 版 社:北京:华文出版社
  • 出版年份:1993
  • ISBN:7507502627
  • 页数:151 页
图书介绍:
《高中政治100问》目录

第一部分 经济常识部分 1

1.为什么要学习马克思主义经济常识? 1

2.怎样理解物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础? 2

3.怎样正确理解生产力和生产关系的关系? 3

4.为什么说社会主义的根本任务是发展生产力? 4

5.怎样理解我国的多种经济成份并存的所有制结构? 5

6.我国现阶段的各种经济成份的地位和作用是怎样的? 6

7.商品经济产生和发展的过程是怎样的? 8

8.货币是什么?它是怎样产生的? 9

9.为什么会有纸币产生? 10

10.什么是商品?怎样正确理解这一概念? 11

11.为什么会出现通货膨胀? 12

12.商品交换时为什么要实行等价交换? 13

13.价值规律是什么?它怎样发挥作用? 15

14.什么是价格?它与价值是什么关系? 16

15.劳动力在什么条件下才会成为商品? 17

16.劳动力商品也有使用价值和价值吗? 18

17.资本主义生产的实质是什么? 19

18.无产阶级与资产阶级对立的根源是什么? 20

19.社会主义企业在国民经济中的作用是什么? 22

20.为什么社会主义与资本主义的生产目的是不同的? 23

21.怎样才能提高企业的经济效益? 24

22.怎样正确认识成本利润率和资金利润率? 25

23.怎样理解农业是国民经济的基础? 26

24.家庭联产承包责任制的性质和作用是什么? 28

25.我国现阶段乡镇企业的重要作用是什么? 29

26.工业在国民经济中的地位和作用是什么? 30

27.为什么要发展消费品工业? 31

28.怎样正确处理好农、轻、重发展的比例关系? 32

29.三次产业的划分及其意义是什么? 33

30.什么叫第三产业?第三产业的结构是什么? 34

31.社会主义商品流通的作用是什么? 35

32.社会主义条件下银行信用是怎么回事? 36

33.社会主义条件下为什么还要有利息? 37

34.什么是社会总产值和工农业总产值?什么是国民收入? 39

35.怎样正确处理好国家、集体、个人三者物质利益的关系? 40

36.社会主义与资本主义国民收入分配各是怎样的? 41

37.社会主义的分配原则是什么?为什么? 42

38.什么是社会总供给和社会总需求? 43

39.生活消费在社会主义再生产过程中的作用是什么? 44

40.社会主义为什么要用行政手段和法律手段管理经济? 45

41.什么是市场经济?什么是社会主义市场经济体制? 46

42.什么是经济杠杆? 47

43.国家怎样利用价格调节社会经济活动? 48

44.国家怎样利用税收调节社会经济活动? 49

45.国家怎样利用信贷调节社会经济生活? 50

46.为什么我国必须坚持对外开放政策? 51

47.引进先进技术的方针对我国国民经济的作用是什么? 52

48.利用外资的方针及其对我国国民经济的作用是什么? 53

49.什么是对外贸易的顺差、逆差? 54

50.怎样认识我国建立的经济特区? 56

第二部分 科学人生观 58

51.怎样理解马克思主义哲学是世界观又是方法论? 58

52.为什么说物质与意识的关系问题是哲学的基本问题? 59

53.现实生活中没有鬼神,为什么人们头脑中会浮现出鬼神形象? 60

54.为什么说物质和运动是不可分的? 61

55.为什么说运动是绝对的、静止是相对的? 63

56.生和死能互相转化吗? 64

57.为什么说规律是客观的? 65

58.人们创造条件改变规律起作用的形式和结果,是否意味着人能创造或消灭规律? 67

59.尊重客观规律和发挥主观能动性的关系怎样? 68

60.为什么必须坚持实事求是的原则? 70

61.什么是辩证法和形而上学? 71

62.看问题为什么要用矛盾的观点? 72

63.我们为什么既要坚持四项基本原则,又要坚特改革开放? 73

64.为什么说具体地分析具体的情况是马克思主义的活的灵魂? 75

65.运用矛盾普遍性和特殊性关系的原理分析说明建设有中国特色的社会主义的重要意义? 76

66.在改革开放过程中应如何对待资本主义? 77

67.对待苏联解体该怎么看? 78

68.现象和本质的关系怎样? 80

69.生理素质上的差异对人的智慧和才能的形成是起决定作用的吗? 81

70.为什么科学理论对实践有指导作用? 82

71.怎样理解党的群众路线的工作方法同辩证唯物主义认识论是一致的? 83

72.青年怎样才能适应社会? 85

73.“理想是空的,还是实惠点好”的观点错在哪里? 86

74.自私是人的本质吗? 87

75.如何理解人生价值的社会性? 88

76.应该怎样理解自由问题? 89

第三部分 政治常识 91

77.怎样才能学好《政治常识》? 91

78.怎样正确认识“政治是经济的集中表现”? 92

79.怎样理解政治、阶级、阶级斗争的关系? 94

80.为什么我们仍然要用阶级观点和阶级分析的方法去分析我国现阶段的社会现象? 95

81.怎样正确认识当代资本主义国家的阶级状况? 96

82.怎样正确认识我国现阶段的阶级状况? 98

83.怎样认识阶级划分的标准? 99

84.怎样理解和认识国家的本质? 101

85.为什么在我国现阶段仍然要坚持人民民主专政? 102

86.我国人民民主专政的无产阶级性质是由工人阶级领导决定的,是否国家政权只反映工人阶级利益? 103

87.实行“一国两制”会改变我国的社会性质吗? 105

88.怎样正确理解国体与政体的关系? 106

89.怎样正确看待资本主义三权分立的制度? 108

90.我国是否也可以实行三权分立制度? 109

91.为什么说没有民主就没有社会主义? 110

92.怎样正确认识我国的社会主义民主? 112

93.社会主义民主与无政府主义和极端民主化有什么区别? 113

94.民主无社会主义和资本主义之分对吗? 114

95.为什么说高度社会主义民主是社会主义现代化建设的一个重要目标? 116

96.怎样认识我国民主建设的长期性和必要性? 117

97.为什么既要有高度的社会主义民主,又要有完备的社会主义法制? 119

98.为什么说两党制最能体现资本主义政治制度的本质和特征? 120

99.怎样理解不同性质的政党的地位和作用是不同的? 121

100.为什么说我国的共产党领导的多党合作制度是新型的政党制度? 123

101.为什么说共产党的领导是社会主义国家政党制度的本质特征? 124

102.怎样理解政党是资本主义经济、政治关系的产物? 125

103.我国的多党合作制有哪些特点? 127

104.坚持和完善共产党领导的多党合作制有哪些应注意解决的问题? 128

105.社会主义与资本主义政党制度的区别是什么? 130

106.我国为什么实行民族区域自治? 131

107.我国解决民族问题的基本原则是什么? 132

108.为什么不能说民族问题就是阶级问题? 134

109.为什么说资本主义社会中民族问题的实质就是阶级剥削和压迫? 135

110.为什么要坚持各民族的平等团结和共同繁荣? 136

111.共产党员、共青团员能信仰宗教吗? 137

112.我国对宗教的基本政策是什么? 139

113.加强无神论宣传与宗教信仰自由政策是否矛盾? 140

114.为什么要用阶级观点和全面观点来分析国际形势? 142

115.我国对外关系的政策是什么?为什么? 143

116.为什么要建立国际政治、经济新秩序? 144

117.为什么我国要加强对外交往? 146

118.联合国的地位和作用是什么? 147

119.为什么要坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化? 148

120.什么是不结盟运动? 150

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