2014年高考优秀作文评析PDF电子书下载

2014年江西省高考优秀作文 1

格其物始知之 1

期乎探究之美，超乎探究之形 3

让真探究在教与学中闪光 5

探究，为创造性学习开路 7

一探究竟 9

让探究之光照亮学习之路 11

探究于世，厚积于身 13

探究，完善自我的阶梯 15

探究——思考之翼 17

探究助推发展 19

真假探究 20

愿“形式探究”终将式微 22

众难之下，何以探究？ 24

学习需要探究 25

探究之益 27

让探究学习开花 28

探究——一种重要的学习方式 30

不要让探究成为“痴人说梦” 32

在探究中学习 33

让探究真正走进课堂 35

谁让“探究”受了伤 37

探究，何乐而不为 39

探究为何流于形式 41

探究：路漫漫其修远兮 43

绝知此事须探究 45

纸上得来浅，学习应探究 46

在探究流于形式的背后 48

“被探究”何时能了？ 50

探而究之 52

探究，给学习添彩 53

乐哉，探究也！ 55

探究机械运动的规律 57

探究学习，成长自我 58

生命的探究 60

一堂探究庄子精神的课 62

探究孔子 63

探究，爱你不容易 65

为“探究性学习”叫好 67

被隔离的探究 68

探究学习遇冷的背后 70

让探究重新回归教学 72

探究，铸就创新之魂 73

且行且思 75

探究之花，盛开不败 77

林生的探究 79

一探究竟 81

请让我们用自己的手 82

一节探究课 84

“怎么得来的” 86

探究是当代学生的躬行求知 88

探究之殇 90

探究者，不可缺也 92

探究，学习中的一盏明灯 94

探究使创新之花常开 96

探究为教育注入活力 97

要想学习好，探究不能少 99

好古，敏以求之者也 101

真正“探究”流于形式 102

探究，带给我们不一样的课堂 105

还“探究”本来面目 106

我探故我在 108

探究永不“失业” 110

探究教会我的 111

“蟹”的完美“反击” 113

探究应渗透进传统学习方式 115

倡导探究学习 117

莫让探究移了位 118

由探究《琵琶行》所惑 120

课堂“寻宝” 122

在探究中学习 123

在探究中成长 125

永不磨灭的探究 127

莫让探究流于形式 128

实验室里的那些事 130

探究助我学习 132

探究之思 134

学习贵在探究 136

我喜欢探究 137

探究，想说爱你不容易 139

探究之趣 141

探究，为我们的学习插上翅膀 143

“探究”都去哪儿了 145

探究，为学习插上翱翔的双翼 146

找回探究精神 148

探究——无形的老师 150

探究之殇 152

探究是打开知识宝库的钥匙 154

学会探究 155

探究——寓学于乐的好方法 157

莫失探究之法 159

挽救流于形式的“探究” 160

探究出真知 162

贵在探究 164

学习的真谛在于探究 166

“探究”学习的催化剂 167

体验探究式学习的思考 169

探究，找寻另一片天空 171

让“探究”实至名归 173

探究，启迪心灵的良药 174

探究教学都去哪儿了？ 176

探究出真知 178

探究性学习，让我变得更聪明 179

学习因“探究”而精彩 181

神奇的“怪影” 183

探究让学习更美好 184

莫做“伪探究” 186

探究式学习，可行 187

是它，教会了我破茧成蝶 189

探究，行而知之 191

探究才能出真知 193

为探究性学习鼓掌 194

过程，还是结论？ 196

博学之，探究之，明辨之 198

探之，究之，得之 200

探究怎能流于形式 202

回归探究的本质 203

请重视探究 205

探究让学习充满乐趣 207

探究性学习，何乐而不为 209

让探究之风，吹遍中华 211

我为探究点赞 212

探究，教会我们更好的学习 214

浅谈探究学习 216

莫让探究成空谈 217

有探究，幸哉！ 219

难忘的探究课 221

我们一起的“探究”时光 223

让探究开拓一片新天地 224

探究，学习的必备方式之一 226

探究学习，探出学习真乐趣 228

探究课文“《陈情表》之争” 229

探究之失，流于形式 232

合理运用探究方式进行学习 233

给教育一片自由呼吸的土壤 236

探究虽好，可别流于形式 238

提升学习之道 240

课内课外，上下求索 242

扯开嗓子不如甩开膀子 244

还学习一份探究的自由 246

探究自得月明心慧 248