西行铺路五十年 下PDF电子书下载

第五篇改革深入，稳定为先［1989.1—1997.12（上）］ 385

一、不平静的春夏之交 385

平静的开端 385

兄弟久别重逢 387

临危受命 388

二、教育整改与发展 389

加强思想政治教育和法制教育，提高认识水平 389

分析存在问题，提出整改意见 393

整顿校园秩序，加强治安管理 397

加强行政监督与廉政建设 400

召开文科教育研讨会 401

教学科研条件改善，成果明显 403

试行任期目标责任制 406

党员重新登记 412

痛失亲人和战友 418

三、加拿大考察见闻 426

出访前的准备 426

考察情况概述 427

对维多利亚的印象 432

BC省高等教育的印象 437

酋长与学校——印第安人保留区见闻 439

博物馆开幕与我们的告别 443

四、宁大首次配套改革 445

南方谈话鼓舞我们大胆深化改革 445

学校发展中的困境逼着我们急切深化改革 445

摆脱低效率、低效益必须变革传统管理模式深化改革 448

考察学习回来，宣传改革紧迫性，提出改革设想 449

深化改革的初步设想中几个关键措施没有实现 456

改革启动资金的问题亟需解决 462

招收外省自费生是当时唯一的出路 462

没有想到政府的态度会来一个大转弯 464

招收计划外自费生得到政府默认和我的感慨 466

高教工作会议增加了学校改革和发展的动力 467

改革方案正式出台 474

自治区给的政策 477

人事、分配制度改革的实施，聘任风波的化解 479

招收外省自费生带来了明显效益 486

计划外自费生改为自考生引发波动，好形势再受挫折 488

集资建房解决职工住房困难，离退休老同志由不解转向响应 495

医疗制度改革解决教职工看病难、报销难问题，学校超支明显减少 501

第六篇狠练内功，向往重点［1989.1—1997.12（下）］ 512

一、教学改革与发展工作规程与工作会议 512

德育为先，多渠道加强学生思想政治教育 517

适应社会发展需要，专业调整增建，系名更新 520

提高本专科教学质量的进一步措施 522

经过多年准备，实现学分制 526

教学研究成果受到国家重视，学校评奖表彰增多 529

狠练内功提高研究生培养质量，硕士点建设小有突破 530

民族预科教育上了一个新台阶 532

成人教育施教范围日益扩大 534

迟来的留学生教育也有好的发展势头 535

二、科研工作在前进 536

科研管理在不断摸索中前行 536

力争“科教兴宁”，提出教育改革建议 539

科研形势喜中有忧 540

把“科技兴校”写入治校方针 543

继续解放思想，扫除思想障碍 544

向中央反映困难，向自治区提建议 545

召开科研工作会议，推行“科技兴校，科研育人”措施 546

“科技兴校”形势渐好，但仍有回潮危险 553

继续完善规章制度和激励机制，调动教师科研积极性 554

“八五”期间科研与科技开发再向前进 555

召开第二届科技工作会议，强化“科技兴校”理念 557

回族文学研究蓬勃发展，提高与盼望 561

西夏研究的崛起、机遇与曲折 569

三、科技开发，屡现曙光，屡遭挫折 575

生物工程所成果不断，却无财力支持其继续开发 575

改革试点取得初步成绩，却惹来一场官司 578

空有开发前沿技术的雄心，可惜没有稳定的人 581

很难办起的中试化工厂，为给赠款项目腾地方只好停了 583

天然产物研究所试验成绩喜人，可惜推广缺乏销售渠道 585

抓住机遇，宁大抢先步入网络时代 588

虽然困难重重，发展艰难，科研工作还是向前迈了一大步 589

四、内培外引，加强师资队伍建设 592

巩固改革成果，努力做好师资工作 592

争取进入211，激励作用强烈 593

召开师资建设工作会议 594

新的举措出台，梯队建设抓紧，师资素质提高 596

交流经验，表彰先进 602

五、学生工作的几点回顾 606

新的校内主要改革举措没有取得实效 606

马列学习掀热潮，社会实践受表彰 609

校园文化主题鲜明，社团活动丰富多彩 611

艺术团走出宁夏，全国大学生运动会首拿金奖 613

学生综合素质培养方案的遗憾 617

社会资助逐渐增多，实行奖优助贫措施 617

六、国内交流与合作，国际交流的曲折与成功 620

建校以来前19年国内交流稀缺，国际交流禁锢（1958—1977年） 620

国内外交流开阔眼界启迪思维，外教惠顾外语系（1978—1983年） 621

国内外交流时起时伏，屈辱激发斗志 622

区内交流的简短回顾 623

宁大与全国的交流 624

国际交流的回顾：曲折与喜悦 628

七、宁夏大学有了全国人大代表 635

宁夏大学第一次有了全国人大代表 635

我对经济发展方面提出的意见摘要 638

我所反映的教育和高教方面的意见 639

没有争取到国家主席题校名 640

八、难忘的1997年 643

搞好精神文明建设的意见 643

抓好各项工作为合校打基础 645

合校前夕向自治区新领导反映意见 649

没想到会接受新任务，喜忧参半 649

抓紧时间迎接合校庆典 650

十年的梦想终于要实现了，但只是奔向211的第一步 653

第七篇四校合一，靠向重点（1998.1—2001.4） 682

一、真合实并，实现“五个统一” 682

重任分担，安抚民心 682

统一思想，转变观念 684

统一职能部门，选配中层干部 689

专业调整攻克难点，系科设置喜获成功 690

时间紧迫迎校庆，再抓难点树信心 701

集思广益，制订规划 704

办学思路之一：重点投入人心振奋 709

办学思路之二：八项工程全面启动 710

新世纪初办学思路的简述 713

二、当务之急改善办学条件 713

想方法出政策，多种渠道筹资 713

三面出击探查，搜寻可用征地 720

基建初显跨越，学校处处工地 726

竭尽所有渠道，方便教学科研 730

全面粉刷修缮，旧貌喜换新颜 735

绿化美化环境，建设花园式学校 736

三、管理改革，增强办学效率 740

内部管理体制改革的总体方案 740

后勤社会化改革 743

教学科研管理体制改革 746

机构改革与人事分配制度改革 748

四、竭尽所能，抓好重中之重 749

师资稳定困难，要靠事业感情留人 749

想教师之想，解教师之忧，稳定现有人才 752

内外培养并举，提高总体水平 755

引进人才智力，骨干队伍增强 756

师资建设工程之一：稳才引才工程 761

师资建设工程之二：名师良师工程 765

五、深化改革，提高育人质量 767

强调转变教育思想，防止旧观念反弹 767

抓紧教学改革不放松 769

实施系主任工作目标责任制 774

全员育人工程摘要 775

创新能力培养工程摘要 778

学位点建设取得进展 780

招生规模与学校规模逐年扩大 782

科研与科技开发局面迅速打开 784

科技创新工程摘要 787

学报的目标是跻身核心刊物 789

六、政治教育，广开民主渠道 791

坚持思想工作先行，推进各项工作 791

“三讲”教育和我的收获 792

校务公开使我感到轻松 800

七、领导关怀，多方部门支持 805

中央指导、自治区领导与地方部门的支持 805

李岚清副总理再次视察宁夏大学 806

贯彻李岚清讲话精神 809

部门支持促进宁大与中外的交流 817

八、最后一搏，设法增加财力 821

迎接21世纪的到来 821

卸任之前抓紧几项工作 824

教代会四届二次会议 826

从多渠道努力开辟财源 831

校长卸任与简单工作交接 833

第八篇回归本色，重操旧业（2001.5—2008.12） 846

一、喜悦、遗憾和期望 846

部分预想的实现使我特别高兴 846

殷切的期望 848

二、尽情享受多媒体教学 848

轻松应对教学任务 848

让学生首次体验多媒体教学 849

物理专业教学的教材教法 851

无奈的“教学研究”课题 860

三、高等教育问题研究 861

科研立项的考虑 861

高等教育投入与地方经济发展的关系 862

普通高等院校生均培养成本核算的新模式 865

宁夏普通高等教育发展策略研究 867

课题的结语 870

四、生活面面观 871

和谐安逸幸福的家庭 871

衣食住行的变化不断使人欣喜 872

永远赶不上新发展的通信、拍摄工具 880

五、又一个永远不会淡忘的一年 882

喜事来前身先残 882

心情兴奋诌歪诗 883

后记 888