教学设计与案例 信息技术与学科课程整合优秀成果PDF电子书下载

序言 1

信息化教学设计：创设情境 1

经济腾飞与生活巨变（高中历史） 1

享受健康的网络交往（初中思品） 5

认识分数（分一分）（小学数学） 9

Write Your Message（小学英语） 13

平面图形的周长与面积总复习（小学数学） 17

I've Got Some Chinese Chopsticks（小学英语） 22

拯救藏羚羊（高中英语） 25

打折销售（初中数学） 29

满江红（高中语文） 32

唢呐声声（初中语文） 36

十二月歌（小学语文） 40

统一的多民族国家（初中思品） 43

生活中的推理（小学数学） 48

中位数与众数（初中数学） 51

有趣的转动（学前教育） 54

物质的溶解（初中化学） 57

浮力（初中物理） 59

平方差公式（初中数学） 62

变化的鱼（初中数学） 65

Music Born in America（高中英语） 68

长城（小学思品） 70

丝绸之路（小学语文） 74

信息化教学设计：交流平台 77

陶器的欣赏（小学美术） 77

新陈代谢与酶（高中生物） 82

民间艺术的色彩搭配（初中美术） 86

纸船（初中语文） 90

作文评改课（小学语文） 95

牛津英语（7A）Module 1：Unit 3（初中英语） 98

信息化教学设计：提供资源 103

对外友好往来（初中历史） 103

楼兰之死（小学语文） 108

海底世界（小学语文） 113

文明交流与融合的见证（小学品德与社会） 117

放飞蜻蜓（小学语文） 122

人地关系思想的演变（高中地理） 125

化学电源（高中化学） 129

苏幕遮（高中语文） 131

装扮圣诞树（特殊教育） 134

我真希望（小学语文） 137

保护我们共同的家园（高中生物） 142

综合性学习——从古诗看古代交通（初中语文） 145

化学与环境（初中化学） 149

人口增长对生态环境的影响（高中生物） 153

信息化教学设计：学习工具 156

小雨沙沙（小学音乐） 156

用字母表示数（小学数学） 159

New York is in the East（小学英语） 163

我的主题我做主（小学综合实践） 168

《快乐英语》第八册Lesson 8（小学英语） 172

探索三角形相似的条件（初中数学） 175

信息化教学设计：教学工具 178

年月日（小学数学） 178

确定位置（初中数学） 181

认识角（小学数学） 185

生活中的平移（初中数学） 187

登高（高中语文） 192

光合作用的原理和应用（高中生物） 196

掌声（小学语文） 199

平行四边形的面积（小学数学） 201

国旗国旗真美丽（特殊教育） 204

信息化教学案例：整合案例 209

绚丽缤纷的染纸世界（特殊教育） 209

灯光与影子（初中数学） 211

《社会生活的变化》教学案例（初中历史） 213

运用信息技术整合课程资源的教学案例分析（高中政治） 216

《综合探究：伏尔泰对英国政体的评论》案例分析（高中历史） 220

一节难忘的“公开课”（高中政治） 223

地震中的父与子（小学语文） 226

从一节课教学看信息技术与《品德与生活》学科整合（小学思品） 229

闲看落花静听雨（初中语文） 232

现代教育信息技术在音乐课堂中的优势探究（初中音乐） 235

多媒体课件在科学教育中的运用（学前教育） 238

《桃花源记》的教学思考（初中语文） 241