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入学教育读本PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:楼世礼主编
- 出 版 社:成都:四川大学出版社
- 出版年份:2016
- ISBN:9787561499726
- 页数:252 页
第一章 初识大学 1
第一节 大学之由来 3
一、什么是大学 3
二、大学(University)一词的由来 4
三、中国大学的起源 5
第二节 大学之职能 6
一、培养人才 6
二、科学研究 6
三、服务社会 7
四、传承文化与创新 7
第三节 大学之精神 7
一、何谓“大学精神” 8
二、大学精神的主要内容 8
第四节 大学之责任 11
一、对人格的责任 12
二、对知识的责任 12
三、对社会的责任 13
第五节 大学学习、教学之特点 14
一、大学的学习特点 14
二、大学的教学特点 15
第二章 走进我的大学 19
第一节 省情、市情简介 21
一、江西概况 21
二、南昌简介 23
第二节 校情简介 24
一、学校概况 24
二、学校办学指导思想 31
三、学校校训、校徽 31
四、学校沿革及发展历程 33
五、获得的荣誉 35
六、学院发展战略 38
第三节 学校领导简介 39
一、董事长、书记简介 40
二、院长简介 40
三、名誉院长简介 41
第四节 学校机构设置 42
一、董事会 42
二、党群机构 42
三、行政机构 42
四、教学机构 43
五、教辅机构 43
六、其他机构 43
第五节 分院及其专业介绍 44
一、土木建筑分院 45
二、机电工程分院 50
三、电气与信息工程分院 68
四、经济管理分院 73
五、人文法学分院 76
六、体育分院 78
第六节 学科带头人简介 80
第七节 学院地理位置及交通 83
一、学院地理位置图 83
二、学院交通路线 84
三、校园地图 84
第三章 感知我的大学生活 85
第一节 军训——大学的第一课 87
一、我国学生军训的起源和发展 87
二、军训的意义与目的 89
三、军训的内容 90
四、军训安全提示 91
五、安排好军训期间三餐饮食 93
第二节 构建和谐的宿舍环境 94
一、平等待人、相互尊重 94
二、真诚相待、以心交心 95
三、宽以待人、求同存异 95
四、主动热情、互帮互助 96
五、主动交流、积极沟通 97
第三节 培养良好的生活习惯 97
第四节 理性消费 98
一、大学生需要树立勤俭节约的意识 99
二、大学生要培养正确的理财观念 99
三、培养良好的消费习惯,规范不良的消费行为 99
第五节 助学贷款及奖助学金 100
一、申请国家助学贷款的办法 100
二、奖助学金的类型 102
第六节 医疗保险和商业保险 105
一、南昌市高校大学生基本医疗保险 105
二、学生团体平安保险 107
第七节 日常生活指南 107
一、吃、用、住、玩 107
二、常用电话 109
三、学校网址、通信地址 110
四、成绩查询网址 111
五、学校微信号及二维码 111
第四章 感悟我的大学学习 113
第一节 大学学习的特点及要求 115
一、大学学习的特点 115
二、学习是大学生的首要任务 117
第二节 把握大学学习规律 119
一、大学学习过程的基本阶段 120
二、大学学习过程的层次 121
三、影响大学生学习效果的因素 122
第三节 讲究学习方法 126
一、常用的有效学习方法 126
二、有效的学习技巧 128
第四节 应对学业考试 130
一、抓好平时的学习,不要“临时抱佛脚” 131
二、制订好复习计划,科学合理地安排好复习时间 131
三、系统复习与突出重点、难点相结合 131
四、养精蓄锐,保持良好的心理状态 131
第五节 参与各类水平及资格证考试 132
一、全国英语四、六级考试 132
二、全国计算机等级考试 133
三、国家公务员考试 133
四、中国物流职业经理资格证书考试 134
五、全国电子商务证书考试 134
六、中国市场营销资格证书考试 134
七、会计证书考试 135
八、教师资格证考试 135
第六节 成功考研之道 136
第七节 学会撰写论文 143
一、论文的类型 143
二、论文的格式 143
三、论文的写作步骤 145
四、毕业论文成绩评定 146
第八节 学会利用大学的资源 147
一、学业朋友——大学里最亲密的学习伙伴 147
二、师者——你的人生导师 148
三、图书馆——永远的知识海洋 149
四、学术讲座——提高综合素质 151
五、互联网——平面的世界 152
第五章 感受我的大学活动 155
第一节 学生会组织机构设置 157
一、学生会简介 157
二、学生会机构设置示意图 161
第二节 学生社团及品牌活动简介 161
一、社团介绍 161
二、学校的品牌活动 170
第六章 感知我的大学学生管理 179
第一节 入学与注册 181
一、入学 181
二、注册 181
第二节 课程考核与成绩记载 181
一、学生考试资格的审定 182
二、课程考核方法的确定 182
三、课程考试成绩的评定 182
第三节 学生学籍档案管理 183
一、学生学籍档案 183
二、学生学籍档案管理 183
第四节 学生证的管理与使用 184
一、学生证的发放 184
二、学生证的使用与保管 184
三、学生证的更换和补发 184
第五节 奖励与处分 185
一、奖励的设置 185
二、处分的设置 186
第七章 大学生之诚信、感恩、廉洁和励志教育 187
第一节 诚信教育 189
一、诚信的内涵及重要性 189
二、大学生诚信缺失的表现及原因 190
三、大学生应诚信立身 194
第二节 感恩教育 195
一、感恩教育的内涵 195
二、当代大学生感恩意识现状 195
三、大学生感恩意识淡薄的原因及分析 196
四、大学实施感恩教育的优势 197
第三节 廉洁教育 199
一、对大学生进行? 教育的意义 199
二、? 教育的对策 200
第四节 励志教育 200
一、在大学中开展励志教育的重要性 201
二、大学生励志教育的科学内涵 203
三、根据当前大学生的行为特点开展励志教育 204
第八章 大学生之礼仪教育和养成教育 209
第一节 礼仪概述 211
一、礼仪的概念与含义 211
二、礼仪的起源与发展 212
三、现代礼仪的特征与原则 216
第二节 大学生礼仪教育 218
一、大学生礼仪 218
二、在大学生中开展礼仪教育的必要性 219
第三节 语言沟通礼仪 221
一、倾听 221
二、交谈 226
三、演讲 233
第四节 养成教育 238
一、养成教育溯源 238
二、大学生养成教育的特点 238
三、大学生养成教育的主要内容 239
四、大学生养成教育的指导思想及原则 240
第九章 结语 243
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