国家精英 名牌大学与群体精神PDF电子书下载

序言 社会结构和心智结构 1

第一部分 学业分类形式 14

第一章 二元论思想及对立面的妥协 14

智者的学科 17

自如的特权 32

学院式平庸 40

第二章 不认同和象征性暴力 52

认知机器 56

同类人的评判和教育伦理 71

可能德性的空间 82

附录 95

1全国中学优等生会考优胜者社会出身的差异（1966—1988） 95

2选拔和超级选拔 98

3两篇获奖作文的醒目主题 105

4四位优胜者 109

第二部分 圣职授任礼 114

第一章 精英的产生 114

英式的压力和法式的压力 132

象征性封闭 144

二元性结构 160

第二章 制度化的仪式 170

为奉献者祝圣 173

苦行与皈依 186

是贵族就得行为高尚 192

第三章 能力的不确定性 201

附录 关于预备班和名牌大学生活经历的材料 217

第三部分 名牌大学场域及其变化 226

第一章 结构的状况 226

模型 229

大门和小门 243

名牌大学的空间：X状交叉的结构 260

偏爱的矩阵 274

位置、习性和立场 291

群体精神 311

寻入歧途与误入歧途 317

第二章 结构的历史 325

结构变量与结构恒量 327

宫殿里的搏斗 340

迂回之路与庇护性学校 373

附录 402

1庆典话语 402

2方法 405

3主要数据 432

4盲目 444

第四部分 权力场域及其变化 454

第一章 权力及其再生产 454

权力场域的结构 457

再生产的策略 469

家族的再生产方式 482

带学业成分的再生产方式 495

学校的家庭式管理 507

第二章 权力型学校与支配经济的权力 526

国营企业家和家族企业家 527

“资产阶级贵族” 539

“精英” 551

进化的意识 562

新贵的特权 576

第三章 权力场域结构的变化 593

附录 599

1 1972年的经济权力场域（问卷分析） 599

2权力场域中的位置与政治立场 623

3关系人物平凡的一天 635

4有选择的一致性，制度化的关系和信息流通 642

5昂布华兹·鲁“拆除里布炸弹” 659

第五部分 国家权力与支配国家的权力 667

国家的魔法 667

王朝议员与国家谎言 673

合法化环节的延长 685

索引 699

译后记 714