学习的升级 技术如何释放终身学习者的潜能PDF电子书下载

引言 当下|我们为什么要进行学习的升级 1

数字原住民，需要与众不同的学习方式 2

爱迪生科教片，非互动的学习是失败的 3

修复和替换，两种无效的变革思路 5

从被动的教育模式向主动的学习模式升级 7

第一部分 由内而外地重塑学习 11

01系统|设计个性化的学习体验 11

远去的个性化学习黄金时代 12

泰勒模式导致标准化出现 13

不能改变系统，只能改变人 17

02潜能|相信每个人都能成就非凡 19

不要主观臆断，“学困生”非你所想 20

对孩子的期望应该是相对的 24

先天与后天之争，各有道理 28

03动机|找到最佳效应点 31

获得成功最重要的因素是动机 32

内在动机优于外在动机 35

把握四个关键要素激发内在动机 37

技术解锁教育＿从千人一面，到千人千面 48

第二部分 更新学习的操作系统 65

04目的|从被动教育到主动学习 65

学习的三重定义 66

让孩子的大脑自由 70

锁定学习风格，提升学习效率 73

协作学习，同伴互助解决问题 77

005场景|从一对多的学习到实践学习 81

营火：一对多学习模式 83

水源：多对多学习模式 84

洞穴：一对一学习模式 86

山顶：在实践中学习模式 88

06模式|从项目制学习到挑战式学习 93

让学习更像真人秀 94

孩子不能等，向每所学校捐赠一台计算机 99

明日苹果教室，用技术改变整个学习过程 100

项目制学习与挑战式学习的三个差异 103

挑战式学习框架的三阶段 106

健康无国界，挑战学习的非凡成就 110

技术解锁教育＿用AI让关键能力可测量与可传授 114

第三部分 未来学习三要素 125

07访问|学会赢得机会 125

车轮上的Wi-Fi，让每个孩子接触到互联网 126

“连接教育计划”，提供技术的同时提供培训 128

慕课与可汗学院，交互式的在线课程让人受益 132

苹果营，任何地方都是学习的场所 134

保障孩子获得技术之外的必需品 136

08建构|学会动手实践 141

马斯克的星际探索学校 142

创客运动与创客文化 143

游戏里的开放世界 147

09编程|掌握21世纪的外语 153

12岁的TED演讲人 154

为什么每个人都要学习编程 155

方兴未艾的编程运动 157

学校中的编程教学 162

技术解锁教育＿智适应，为学习效率带来10倍提升 166

第四部分 技术助力学习的升级 185

10变革|成为学习的创造者 185

为每个学生配备一名“教师” 186

教师的角色转变：为知识提供背景 194

最重要的教学技巧：提高学习的关联性 197

技术的目的是助力教师 200

11颠覆|为教育带来无限可能 203

两个重要的技术框架 204

苹果杰出教育工作者 209

将技术产品带回家 210

科技成果的惊鸿一瞥 213

12缔造|九大技术开启学习的未来 217

人工智能 218

自适应学习 219

智能助理 221

物联网 223

移动技术 224

3D打印 226

交互式书籍 227

增强现实技术 231

全息图 236

技术解锁教育＿AI＋教育，培养面向未来的人才 239

结语＿技术|让每个人成为终身学习者 251

跋＿这是巨大的机会，也是时代的召唤 257