蒙台梭利幼儿教育丛书 蒙台梭利感官训练教具操作PDF电子书下载

第一部分 感官训练理论 1

一、感官训练的意义 1

二、感官训练的目的 3

三、感官训练的内容 5

四、感官训练的原则 10

五、感官训练操作的总体方法 11

第二部分 感官训练教具操作 15

1 嵌入式圆柱体的操作 15

2 粉红塔的操作 26

3 棕色梯的操作 35

4 红棒的操作 43

5 色板的操作 50

6 几何图形橱柜的操作 62

7 几何图形橱柜与卡片的操作 70

8 十项式正方形的操作 78

9 二项式立方体的操作 86

10 三项式立方体的操作 91

11 长方形盒Ⅰ的操作 96

12 长方形盒Ⅱ的操作 102

13 三角形盒的操作 106

14 大六角三角形盒的操作 110

15 小六角三角形盒的操作 116

16 蓝色三角形盒的操作 120

17 渐层几何形状的操作 123

18 无握纽圆柱体的操作 126

19 指尖敏感化的操作 130

20 粗糙光滑板的操作 132

21 触觉板的操作 136

22 布盒的操作 142

23 温觉瓶的操作 147

24 温觉板的操作 151

25 重量板的操作 155

26 声音筒的操作 159

27 音感钟的操作 164

28 味觉瓶的操作 170

29 嗅觉瓶的操作 174

30 立体几何形状的操作 177

31 物品分类的操作 183

32 神秘袋的操作 186

参考文献 188