艺文散论 文艺心理学拾遗及其他PDF电子书下载

序言 1

第一部分 3

关于文艺心理学 3

反映论与创作心理 6

创作活动中的感觉和知觉 13

表象在文艺创作中的功用 21

表象运动的心理形式 26

再造想象与创造想象 33

文艺创作中的抽象思维活动 39

语言与形象 46

认识与情感的关系 52

情感在创作中的作用 60

文艺创作中的情感表现 68

文艺创作与个性（上） 73

文艺创作与个性（下） 81

文艺创作者的职业敏感问题 86

文艺创作与通感 92

艺术构思与灵感 99

文艺创作中的无意识问题 106

艺术欣赏中的感受与理解 113

艺术欣赏中的联想与想象 121

艺术欣赏中的情感活动 127

创作要适应欣赏的认识规律 135

创作与欣赏心理反馈 142

第二部分 149

谈谈文艺心理学的几个问题 149

文艺创作中的表象、思维与情感 155

艺术知觉的特征和艺术家的知觉能力 168

中国古代诗歌比喻手法的心理分析 180

艺术创造中情感与形象的关系 189

文艺创作者的个性问题 202

审美心理类型 213

艺术欣赏的个体心理意义 216

欣赏心理中的“泛化”与“分化” 223

文艺创作与定势 230

艺术欣赏与心理调节 236

情感宣泄与情感表现——关于艺术中情感表现的思考 240

通感及其类型分析 243

比喻心理研究 247

文艺欣赏的鲜明性与含蓄性 254

文艺创作与社会心理 258

关于艺术感知的几个问题 264

艺术活动中的表象运动 271

艺术活动中的情感问题 286

情感机能对文艺创作的意义 302

比喻、对比、含蓄手法的心理学分析 305

艺术欣赏中的几个心理学问题 311

艺术欣赏的心理调节功能 320

第三部分 325

艺术美育 325

艺术还是要发挥教育功能 377

苏珊·朗格的符号学美学 381

“情景交融”刍议 392

“入乎其内”与“出乎其外” 395

感官愉悦与精神陶冶——欣赏漫谈之 398

浅尝辄止与玩味无穷——文艺欣赏漫谈之二 401

囫囵吞枣与精细分析——文艺欣赏漫谈之三 403

置入与超出 406

诗中有乐 408

“情景交融”小议 410

马烽小说的幽默风格 412

试析《鸿门宴》的艺术特色 416

文艺欣赏心理趣谈（七则） 420

看为基础，想为主导，落实到写——读金开诚教授《艺文丛谈》 428