引言 2
一、新发展理念提出的历史背景 2
二、新发展理念的现实需要 6
三、新发展理念的实质 11
第一章 新发展理念提出的历史背景与时代要求 18
第一节 历史背景 18
一、全球一体化进程中的世界体系格局 18
二、金融危机过后的国际经济体系重建 19
三、逆境中崛起的中国 21
第二节 时代要求 29
一、中国未来发展面临的拐点与需要跨越的陷阱 29
二、中国现代化建设需要补齐的短板 31
三、我国现代化转型需突破的发展棋局 34
三、中国发展的历史经验 37
第二章 新发展理念的科学内涵、现实指向与科学逻辑 42
第一节 创新发展 42
一、创新概念的文化底蕴与马克思主义内涵 43
二、我国创新实践的内外环境 45
三、作为新发展理念的创新 49
四、创新发展的实践路径 55
第二节 协调发展 56
一、协调发展理念的历史演进 57
二、协调发展理念提出的背景 59
三、协调发展理念的内在逻辑 61
四、协调发展的路径 64
五、协调发展理念重大现实意义 70
第三节 绿色发展 71
一、绿色概念的内涵发展与马克思主义自然观 71
二、绿色发展理念提出的背景 74
三、绿色发展理念的内涵 76
四、绿色理念的实践路径 77
五、绿色发展理念体现在国家治理体系和治理能力等各方面的综合创新 81
第四节 开放发展 83
一、开放的内涵与马克思主义认识 84
二、我国开放的历史实践 86
三、新时代开放发展理念及战略 88
四、开放发展规划 95
第五节 共享发展 99
一、共享概念的基本内涵与马克思主义观点 100
二、共享发展的历史进程 103
三、新时代共享发展理念提出的时代要求与基本内涵 107
四、共享发展的具体规划 109
第三章 新发展理念的实践意义与实践价值 118
第一节 实践意义 118
一、抓住了发展本质 119
二、破解了发展难题 121
三、厚植了发展优势 124
第二节 实践价值 126
一、为社会主义改革实践做出新判断和提供新方法 126
二、为中国经济与社会发展提供科学指南和价值引领 129
三、为中国整体实力提升做出系统而全面的顶层设计 134
第四章 新发展理念的理论意义与理论价值 140
第一节 新发展理念的理论背景 140
一、近代西方社会发展过程中的理论反思 140
二、马克思主义关于发展的核心观点 145
第二节 新发展理念产生的历史逻辑与实践规律 149
一、不同发展阶段的国家发展理念递阶 150
二、新发展理念产生的历史逻辑 153
三、新发展理念反映的实践规律 157
第三节 新发展理念对马克思主义的继承与发展 160
一、继承马克思主义发展观 160
二、以马克思主义立场、观点和方法展开系统全面的新实践 166
第四节 新发展理念的价值与意义 169
一、新发展理念构建了发展中国家内生现代化新路径 170
二、形成了一个实现中国梦的初步思想体系 173
三、建立了开放平等的人类命运共同体 175
结束语 以新发展理念指导中国未来具体实践 177
一、以新发展理念引领新常态 177
二、以新发展理念指导新布局 181
三、以新发展理念全面建小康 184
参考文献 190
- 《当代声乐教学理念与实践创新》王松林责任编辑;(中国)林梅 2019
- 《玉米淀粉绿色精益制造 新工艺、新设备、新理念》佟毅 2018
- 《基于MOOC理念的大学英语课程教学研究》吴秋明责编;林正柏 2019
- 《教育管理理念与思维创新》杨娜,张海萍,姚靖著 2019
- 《文创理念与当代中国文化传播》胡钰,薛静著 2020
- 《静待花开 欣赏教育理念下的班主任工作》李文凤主编 2018
- 《绿色教育理念下学校文化建设的思与行》国晓健责任编辑;(中国)叶向红 2019
- 《新理念继续教育英语 2》曾必好 2018
- 《科学理念引领下的学前教育探索》谭赟赟著 2019
- 《当代高师钢琴教育的理念与演奏艺术研究》成晓春责任编辑;(中国)王诗莹 2019
- 《一个人的小美好》冯梅著 2019
- 《初高中化学衔接教材》黄咏梅著 2018
- 《发掘孩子的天赋》康丽梅编著 2019
- 《芸编指痕》郑逸梅著 2019
- 《一卷大唐的风华 唐诗风韵》白落梅著 2019
- 《相逢如初见 回首是一生》白落梅著 2019
- 《艺林散叶》郑逸梅著 2019
- 《清代试律诗学研究》梁梅著 2018
- 《恐龙的宝藏 3 琥珀地图之谜》王一梅著 2011
- 《新发展理念》任丽梅著 2020