行知工程创新教学探索系列 小学语文单元整体课程实施与评价PDF电子书下载

总论：从单元整体教学到单元整体课程 1

序言 1

一年级上学期 2

第一章 课程目标 2

第一节 教科书教学目标 2

第二节 读整本书目标 3

第三节 语文实践活动目标 3

第二章 课程实施 4

第一节 教科书教学设计 5

第二节 读整本书教学设计 9

第三节 语文实践活动教学设计 11

第三章 课程评价 13

第一节 教科书教学评价 13

第二节 读整本书评价 16

第三节 语文实践活动评价 17

一年级下学期 20

第一章 课程目标 20

第一节 教科书教学目标 20

第二节 读整本书目标 21

第三节 语文实践活动目标 21

第二章 课程实施 22

第一节 教科书教学设计 22

第二节 读整本书教学设计 28

第三节 语文实践活动教学设计 30

第三章 课程评价 32

第一节 教科书教学评价 32

第二节 读整本书评价 35

第三节 语文实践活动评价 36

二年级上学期 40

第一章 课程目标 40

第一节 教科书教学目标 40

第二节 读整本书目标 41

第三节 语文实践活动目标 41

第二章 课程实施 43

第一节 教科书教学设计 44

第二节 读整本书教学设计 56

第三节 语文实践活动教学设计 58

第三章 课程评价 60

第一节 教科书教学评价 60

第二节 读整本书评价 64

第三节 语文实践活动评价 65

二年级下学期 68

第一章 课程目标 68

第一节 教科书教学目标 68

第二节 读整本书目标 69

第三节 语文实践活动目标 69

第二章 课程实施 71

第一节 教科书教学设计 72

第二节 读整本书教学设计 82

第三节 语文实践活动教学设计 85

第三章 课程评价 87

第一节 教科书教学评价 87

第二节 读整本书评价 91

第三节 语文实践活动评价 92

三年级上学期 94

第一章 课程目标 94

第一节 教科书教学目标 94

第二节 读整本书目标 95

第三节 语文实践活动目标 96

第二章 课程实施 97

第一节 教科书教学设计 97

第二节 读整本书教学设计 105

第三节 语文实践活动教学设计 107

第三章 课程评价 109

第一节 教科书教学评价 109

第二节 读整本书评价 114

第三节 语文实践活动评价 116

三年级下学期 120

第一章 课程目标 120

第一节 教科书教学目标 120

第二节 读整本书目标 121

第三节 语文实践活动目标 122

第二章 课程实施 123

第一节 教科书教学设计 124

第二节 读整本书教学设计 131

第三节 语文实践活动教学设计 133

第三章 课程评价 135

第一节 教科书教学评价 135

第二节 读整本书评价 140

第三节 语文实践活动评价 142

四年级上学期 146

第一章 课程目标 146

第一节 教科书教学目标 146

第二节 读整本书目标 147

第三节 语文实践活动目标 147

第二章 课程实施 149

第一节 教科书教学设计 150

第二节 读整本书教学设计 156

第三节 语文实践活动教学设计 157

第三章 课程评价 159

第一节 教科书教学评价 159

第二节 读整本书评价 162

第三节 语文实践活动评价 163

四年级下学期 166

第一章 课程目标 166

第一节 教科书教学目标 166

第二节 读整本书目标 167

第三节 语文实践活动目标 168

第二章 课程实施 169

第一节 教科书教学设计 169

第二节 读整本书教学设计 175

第三节 语文实践活动教学设计 177

第三章 课程评价 179

第一节 教科书教学评价 179

第二节 读整本书评价 181

第三节 语文实践活动评价 182

五年级上学期 184

第一章 课程目标 184

第一节 教科书教学目标 184

第二节 读整本书目标 185

第三节 语文实践活动目标 186

第二章 课程实施 187

第一节 教科书教学设计 187

第二节 读整本书教学设计 193

第三节 语文实践活动教学设计 194

第三章 课程评价 196

第一节 教科书教学评价 196

第二节 读整本书评价 200

第二节 语文实践活动评价 201

五年级下学期 204

第一章 课程目标 204

第一节 教科书教学目标 204

第二节 读整本书目标 205

第三节 语文实践活动目标 206

第二章 课程实施 207

第一节 教科书教学设计 208

第二节 读整本书教学设计 212

第三节 语文实践活动教学设计 213

第三章 课程评价 215

第一节 教科书教学评价 215

第二节 读整本书评价 218

第三节 语文实践活动评价 220

六年级上学期 222

第一章 课程目标 222

第一节 教科书教学目标 222

第二节 读整本书目标 223

第三节 语文实践活动目标 224

第二章 课程实施 225

第一节 教科书教学设计 225

第二节 读整本书教学设计 230

第三节 语文实践活动教学设计 231

第三章 课程评价 233

第一节 教科书教学评价 233

第二节 读整本书评价 236

第三节 语文实践活动评价 238

六年级下学期 242

第一章 课程目标 242

第一节 教科书教学目标 242

第二节 读整本书目标 243

第三节 语文实践活动目标 243

第二章 课程实施 245

第一节 教科书教学设计 245

第二节 读整本书教学设计 251

第三节 语文实践活动教学设计 252

第三章 课程评价 254

第一节 教科书教学评价 254

第二节 读整本书评价 257

第三节 语文实践活动评价 258

附录 261

后记 267