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高情商沟通课
高情商沟通课

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社会科学

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:李佳烨著
  • 出 版 社:南昌:江西教育出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787570514229
  • 页数:230 页
图书介绍:
《高情商沟通课》目录
标签:情商 沟通

前言 1

CHAPTER 1 掌握要点——高情商沟通的必备素质 4

用“逻辑”与“完美型”的人进行沟通 4

心怀感激才能和“助人型”的人高情商沟通 10

与“成就型”的人沟通,就要站在一条战线 15

赞美有力量,“艺术型”的人更喜欢这样沟通 20

保持距离,是与“理智型”的人高效沟通的秘诀 24

建立彼此信任,才能真正与“谨慎型”的人进行沟通 28

靠“抖包袱”与“活跃型”的人进行高情商沟通 32

直奔主题才能让“领袖型”的人愿意沟通 37

少说多听才能与“平和型”的人有效沟通 41

CHAPTER 2 沟通有度——高情商沟通要避免走极端 50

与公正的包公沟通,不要做固执的宋襄公 50

与“助人型”的人沟通,要善于化解批判 52

如何克服与“成就型”的人沟通的距离感 55

浪漫与高冷,沟通中的两个极端 59

沟通中要智慧,不要智谋 62

怎样避免沟通中的纠结与犹豫 65

与快乐的人沟通,要避免乐极生悲 70

沟通中的掌控与鲁莽 72

包容就是慈悲,不争就是智慧 75

CHAPTER 3 相爱容易相处难——恋爱中的高情商沟通 83

爱他,就夸奖他 83

爱,就要说出口 86

用惊喜代替无效的沟通 89

投其所好,首先要“懂”他 91

关心体贴胜过甜言蜜语 93

与恋爱中的“谨慎型”的人沟通讲究务实 97

恋爱中的沟通少不了幽默 100

与“领袖型”的人谈恋爱,不要拐弯抹角 102

爱要倾听,才能走进对方的内心 104

CHAPTER 4 保护与支持——亲子关系中的有效沟通 110

不要苛责完美型的孩子 110

为助人型的孩子构建和谐的沟通环境 114

与成就型的孩子谈论过程,而不是结果 117

不能在沟通中扼杀艺术型孩子的想象力 120

与理智型的孩子对话要有逻辑有条理 124

让谨慎型孩子学会在沟通中反思 127

乐观型的孩子最怕“说教打骂”型沟通 130

与领袖型的孩子平等地交流 132

用沟通向平和型孩子灌输竞争意识 134

CHAPTER 5 知人善用——与职员良好沟通的核心 141

完美型职员痛恨“妥协式”沟通 141

和助人型职员沟通,要懂得适时给台阶 149

成就型职员想要激励式沟通 155

用心聆听是与艺术型职员最好的沟通方式 161

用数据和理智型职员进行沟通 166

用规则和谨慎型职员进行沟通 171

要与活跃型职员进行平等的沟通 176

与领袖型职员沟通要立场坚定 179

在沟通中给平和型员工大量的支持与认可 183

CHAPTER 6 幸福从相互了解开始——高情商沟通案例分享 189

成就型的小梓和艺术型的迪宝儿 189

艺术型女生兰澜和领袖型男生云天 193

平和型的小海和活跃型的双双 196

助人型女生米露和暴躁谨慎型男生小松 200

理智型的小峰和助人型的露露 207

助人型的女生Mocha和助人型的男生Alan 210

活跃型男生小健和完美型女生小羽 214

谨慎型男生小维和活跃型女生小晴 218

成就型妈妈和活跃型爸爸 221

领袖型先生文远和成就型女士文文 224

助人型女生慧敏和谨慎型男生小军 227

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