“教育与生命质量学术展望”国际研讨会论文集PDF电子书下载

专题一 教育与生命质量理论 1

回归精神家园，提升生命质量——转型时代的人文教育价值重构 2

基于ADDIE的幼儿生命教育活动设计 15

拿什么来拯救青少年的“畸形成长”？——关注青少年生命教育 24

心理健康教育对青少年生命质量的影响 32

职业教育提高人的生命质量 42

生命教育本真意涵的误读与澄清 50

生命质量凸显教育质量 58

论新媒体对儿童成长的冲击 64

让课本“活”起来——对我国小学低年级课本外在呈现形态改革的思考 75

专题二 传统文化与生命教育 88

蒙古族非物质文化遗产的生命教育意蕴探析 89

羌族生命礼仪的教育意蕴及社会功能 100

少数民族生命教育探析 112

性·道·教——《中庸》里的生命教育 121

京族教育价值取向“错位”现象研究——基于广西“京族三岛”的实地考察 129

专题三 体育运动与生命质量 139

Sports Participation， Personality Traits and Academic Performance of Universi Students 140

The Specifics of Inclusion： Students with Behavioral Disorders in Mainstream Schools in Czech Republic （EU） 152

DFM视域下有氧运动干预对硕士研究生心理健康影响探究 161

专题四 生命教育比较 172

Quality of Life and Its Parameters： The Malaysian Perspective 173

Adapted B-J.E.P.I.Questionnaire for the Population with Hearing Impairment as a Support for Inclusive Education 188

从小学华文教育看马来西亚华人文化 209

华人传统文化视域下的大学生生命教育刍议 219

在中美比较借鉴中提升我国生命教育质量 229