法律心理学PDF电子书下载

法律心理学——心理学家的自说自话（自序） 1

1绪论——法律与心理学的结合 1

1.1.1 几个术语的界定 3

1.1.2 法律心理学的产生 4

1.1.3 法律心理学的形成 5

1.1.4 早期法律心理学的主要观点 7

1.1.5 20世纪后的统合——融入法律现实主义 10

2行为模式 16

2.1 行为模式的人性论 17

2.1.1 精神分析学的人性行为观 18

2.1.2 人本主义心理学的人性行为观 24

2.2 行为模式的外部决定论 26

2.2.1 个体为什么产生行为 27

2.2.2 个体行为发生机制 29

2.3 行为模式的认知观 34

2.3.1 社会学习理论 34

2.3.2 社会格式塔 35

2.3.3 建构主义 37

2.3.4 信息加工理论 38

3证言 40

3.1 证言形成的心理机制 40

3.1.1 证言的认识机制 41

3.1.2 证言的表达机制 44

3.2 证言准确性的影响因素 45

3.2.1 对成年证人的影响 46

3.2.2 对儿童证言的影响 47

3.3 儿童证言 51

3.3.1 儿童证人的资格 51

3.3.2 儿童证言真实性 53

3.4 认知询问技术（CIT） 56

4辨认 62

4.1 面孔认知与对犯罪嫌疑人的辨认 63

4.1.1 面孔再认模型 63

4.1.2 面孔记忆的改变 65

4.1.3 面孔记忆的异族效应 66

4.2 辨认方法及其应遵循的规则 67

4.2.1 辨认方法 67

4.2.2 操作规则 71

4.3 错误辨认与辨认评估 73

4.3.1 实践中的错误辨认现象 73

4.3.2 对辨认的评估 74

5讯问与供述 77

5.1 供述的心理学基础 77

5.1.1 犯罪嫌疑人的人性假设 78

5.1.2 犯罪嫌疑人的供述与拒绝供述的心理原因——态度 79

5.2 讯问的策略 81

5.2.1 讯问策略的心理学原理——态度改变 82

5.2.2 讯问的具体策略设计 84

5.3 虚假供述与讯问质量的提高 88

5.3.1 虚假供述的心理原因 88

5.3.2 讯问质量的提高 89

6犯罪人特征描述 91

6.1 犯罪人特征描述的概述 91

6.1.1 犯罪人特征描述的概念与目标 92

6.1.2 侦查中犯罪人特征描述的两种取向 94

6.2 犯罪人特征描述的方法与程序 97

6.2.1 犯罪现场分析法 97

6.2.2 行为证据分析法 99

6.3 犯罪人特征描述的评估与提高 101

6.3.1 犯罪人特征描述的评估 101

6.3.2 犯罪人特征描述效果的提高 105

7司法决策 108

7.1 司法决策的理论模型 108

7.1.1 司法决策的理性模型 109

7.1.2 司法决策的直觉模型 110

7.1.3 司法决策的双加工模型 112

7.2 影响司法决策的因素 114

7.2.1 经验直觉因素 115

7.2.2 情绪因素 119

7.2.3 专业知识和训练以及理性监控 122

7.3 司法决策的神经机制 124

7.3.1 司法决策和道德判断的神经机制比较 124

7.3.2 刑事司法决策的认知神经模型 125

8测谎 131

8.1 行为心理测谎技术 132

8.1.1 什么是谎言 132

8.1.2 行为观察 133

8.1.3 言语内容效度分析 135

8.2 心理生理测谎技术 140

8.2.1 心理生理测谎的常用范式 141

8.2.2 多导生理记录仪（the polytraph detector）与测谎 146

8.2.3 ERP技术与测谎 147

8.2.4 fMRI技术与测谎 150

8.3 测谎技术在司法实践中的应用 151

8.3.1 测谎证据的实际应用 152

8.3.2 测谎技术的未来发展 154

9法律相关心理的评估 159

9.1 法律能力的评估 159

9.1.1 刑事责任能力 160

9.1.2 民事行为能力 166

9.1.3 其他法定能力 167

9.2 司法精神病鉴定中常见的精神疾病及其相关法律问题 169

9.2.1 精神疾病的界定与诊断标准 169

9.2.2 精神分裂症 170

9.2.3 妄想障碍 173

9.2.4 心境障碍 173

9.2.5 人格障碍 175

9.2.6 精神发育迟滞 177

9.3 人身危险性评估 178

9.3.1 人身危险性定义 178

9.3.2 危险性评估的方法和工具 179

10罪犯心理矫正与治疗 185

10.1 罪犯心理矫正概述 185

10.1.1 罪犯心理矫正的历史发展 185

10.1.2 罪犯心理矫正的目标 188

10.2 监禁的心理后果 189

10.2.1 监禁引起的一般性心理后果 189

10.2.2 监禁对青少年罪犯的影响 192

10.3 罪犯的心理学分类 193

10.3.1 罪犯分类系统的目的 193

10.3.2 罪犯分类的原则和方法 194

10.4 罪犯心理矫正方法 198

10.4.1 心理动力学治疗 198

10.4.2 行为治疗 199

10.4.3 认知治疗 200

10.4.4 愤怒管理（Anger Treatment） 202

10.4.5 社会技能训练（Social Skills Training） 203

11受害人的心理创伤和恢复 206

11.1 受害人的心理创伤 206

11.1.1 典型的犯罪受害者创伤反应 207

11.1.2 特殊犯罪受害者的创伤反应 211

11.1.3 影响受害人创伤的风险因素 214

11.2 受害人的心理恢复 215

11.2.1 认知行为疗法 216

11.2.2 应用于儿童受害者的心理恢复技术 219

索引 224