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医学人文教育学
医学人文教育学

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医药卫生

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  • 作 者:李强,张红妹主编
  • 出 版 社:天津:天津人民出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787201101347
  • 页数:194 页
图书介绍:本书梳理了培养医学学生伦理教育和人文教育的课程教育情况,世界著名大学医学教育院长对医师培养相关思想理论的解读,以国内问题、国际化的视角,力图通过哲学、教育学、社会学、心理学、伦理学的方法,将人文素质、道德培养、核心价值观的树立等方面融入对医师的培养中,给医师们以启发和借鉴。
《医学人文教育学》目录

上篇 国内医学教育专家培养医生的理论与实践 3

人文文化与科学精神的协调统一——论青年医师成长之路&吴咸中 3

提高软实力 迎接新挑战——与医学界年轻同道共勉&汤钊猷 10

融人文精神于医学教育之中&郝希山 17

勤奋就是聪明&石毓澍 22

学习两论&马腾骧 29

医德是医生之根本&张大宁 40

大医至诚 献仁人之爱 德高医粹 赢斯民之仰&王兴民 51

培育中国骨科人才的良师和发展骨科事业的开拓人&志远 建光 57

教授育人点滴 为医学教育事业呕心沥血&宋诗铎 63

永远的恩师&王林 67

感悟青年泌尿外科医师培养与成才之路&韩瑞发 77

下篇 国内外大学校长和教授对医生培养的理论及解读 89

医乃仁术 精益求精&尚永丰 89

学科交叉与医学创新——从多学科融合视角反思医学创新人才培养&李家俊 98

创新医学教育人才培养模式研究&龚克 109

医生心理健康现状的分析与对策&高玉葆 118

医者,唯以人文情怀与精湛技艺为尚&李强 124

医学生加强人文素质教育的重要性&王硕 133

用好第二把柳叶刀——试论医师的中庸之道&艾跃进 141

浅谈医生的价值观&付洪 150

医生对患者的人文关怀——同情心&刘希平 158

试论21世纪住院医师应具备的职业素养&张筱玮 166

论医师创新精神的培养&杨文圣 174

肯定激励 思考探索——创新型医学人才培养模式的建构&李萍 185

后记 193

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