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大学英语教学模式问题与对策研究
大学英语教学模式问题与对策研究

大学英语教学模式问题与对策研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:冯改著
  • 出 版 社:北京:中国商务出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787510319112
  • 页数:186 页
图书介绍:在全球一体化的趋势下,国际交往频繁,跨文化交流对人才提出了更高要求。大学英语教学首当其冲承担着对跨文化交际人才培养的重任。自改革开放我国高等教育逐步恢复和走上正轨以来高校英语教学经历了规范与发展、调整与改革以及提高深化三个阶段,在不断地改革以适应和满足社会、时代发展的需要。但是大学英语教学仍然面临费时低效的人才培养困境,尤其是对于跨文化人才的培养。而国家英语教育指导性纲要文件《大学英语课程教学要求》明确提出了培养学生具备跨文化交际能力的目标和如何改变大学英语教学现状、走出大学英语教学困境是亟需解决的问题。需要指出的是,由于专业及学科的特点和专门人才培养的需要,不同学院对非英语专业大学生的英语水平有着较高的要求,并相应制定了不同的培养目标。本书对英语专业和非英语专业的英语教学并未进行严格的区分,因为长期以来两者在课程设置、教学内容、教学形式、测试与评价、英语师资、教学管理等诸多方面是完全相同的,这在大学一、二年级的学习阶段尤其如此;英语专业和非英语专业的英语教学在全院范围实行资源共享,两者虽然存在着一定的差别,但同时也有许多共通之处。本书试从对大学英语教学模式改革的基础上进行研究,在对大
《大学英语教学模式问题与对策研究》目录

第一章 大学英语教学改革的方向与趋势 1

第一节 大学英语发展概述 1

第二节 传统大学英语教学的特征与局限 2

第三节 转型期大学英语教学的现状和问题 5

第四节 新形势下大学英语教学改革的走向 9

第二章 大学英语教学模式改革的可选择策略 17

第一节 教学模式概述 17

第二节 教学模式与其他相关概念的区别 24

第三节 教学模式的演变与发展趋势 29

第四节 教学模式的主要类别及应用 37

第五节 教学模式的理论基础 59

第六节 大学英语教学模式的现状 63

第七节 大学英语教学模式改革的理论基础 65

第三章 大学英语教学模式改革的探索与实践研究 104

第一节 英语教学法评述 104

第二节 以学生为中心的有效英语教学模式 106

第三节 任务型教学模式下学生自主学习能力的培养 108

第四节 内容型教学模式在教学中的应用 113

第五节 整体化教学法在英语课堂教学中的应用 118

第六节 ESP框架下大学英语教学模式研究 120

第四章 跨文化传播背景下的大学英语教学模式 136

第一节 相关概念及理论综述 136

第二节 跨文化传播与大学英语教学的关系 142

第三节 跨文化传播背景下的大学英语教学模式分析 143

第四节 大学英语跨文化教学模式的构建 156

第五章 信息技术与大学英语课程整合的教学模式 163

第一节 信息技术与课程整合的理论与方法 163

第二节 信息技术与大学英语课程的课内整合模式 169

第三节 信息技术与大学英语课程的课外整合模式 175

结束语 183

参考文献 185

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