病房伦理PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:THOMASINEK.KUSHNER,DAVIDC.THOMASMA原著;王长君编译
- 出 版 社:合记图书出版社
- 出版年份:2004
- ISBN:9861260986
- 页数:265 页
前言:打破沉默 1
一封年轻医生的信 Richard Selzer 5
Part Ⅰ照护病人 9
Section 1.治疗过程 17
1.充分告知的责任 (The responsibility of informing) 18
告知医生经验 18
案例:「第一次」 (“First time”) 18
评论:William Nelson及Paul B.Hofmann 18
评论:Robert L.Schwartz 22
评论:Neal Cohen 24
敏感易受伤害的病人 25
案例:「是谁从多重检验中获益?」 25
案例:「喂,想不想试试作个脓疡引流手术?」 26
案例:「医学上正确,但道德上却一团糟」 26
案例:「我本来不该在那儿」 27
评论:Amnon Goldworth 27
评论:George J.Agich 29
2.不顾心中不安或自我怀疑仍迳行治疗 (Treating despite discomfort and self-doubt) 33
案例:「你还没弄好吗?」 33
案例:「你有没有做过腰椎穿刺?」 33
案例:「清晨四点的急诊部门」 33
案例:「无手术经验动手术」 33
评论:Marli Huijer 34
评论:William Andereck 37
评论:Gregory L.Larkin 39
3.怪罪病人(Blaming the patient) 43
案例:「你要不是这么胖」 43
案例:「病人自己动了引曳器」 43
评论:Alan Steinbach 44
评论:Francis Kane 46
4.违反规则:答应的承诺会一直是承 诺吗?(Breaking the code: isapromise always a promise) 50
案例:「『机密』有多机密?」 50
评论:Robyn Shapiro 50
评论:Pablo Rodriguez del Pozo 52
5.刚过世的人(The newly dead) 56
案例:「病人还是尸体?」 56
评论:Kenneth V.Iserson 56
评论:Michael L.Gross 60
评论:Jonathan Wy 63
6.要求协助:有谁在听? (Asking for help: who’s listening) 66
案例:「我逃离了病房」 66
案例:「我还是不知道哪里做错了」 66
评论:Barbara Supanich 66
评论:David N.Weisstub 71
评论:David Bennahum 74
问题讨论 77
Section 2.吐露实情的难题 79
7.省略、隐瞒:不全盘托出 (Omissions: failing to come forward) 80
案例:「省去错误的部分」 80
案例:「我是不是用假的名义做事?」 80
案例:「善意的谎言及隐瞒」 80
案例:「我讨厌让他们失望」案例:「沉默之罪」 81
评论:Lawrence J.Schneiderman 81
评论:Ben Rich 84
8.犯罪行为:刻意欺骗 (Commissions: deliberate deception) 88
案例:「总医师『说谎』」 88
案例:「假报告」 88
评论:Lawrence J.Schneiderman 88
评论:Jeffrey H.Burack 90
评论:Ben Rich 94
问题讨论 96
Section 3.厘清界线 97
9.从专业领域到私领域 (From professional to personal) 98
案例:「你想要再见我吗?」 98
案例:「我不认为我占了她便宜」 98
评论:Richard Martinez 98
评论:Rosamond Rhodes 101
10.丧失同理心(Losing empathy) 104
案例:「我不喜欢的病人」 104
案例:「我为什么要投资在这些病人身上?」 104
案例:「有一个护士说我应该要更有同情心一点」 104
案例:「那些三年级学生在哪儿?」 104
案例:「我真希望这个病人死掉」 105
评论:Richard Martinez 105
评论:Marli Huijer 108
评论:David Bennahum 108
11.同情的长度(The limits of compassion) 113
案例:「做医生也表示要做社会工作者吗?」 113
案例:「我在休假时还坐公车去他家」 113
案例:「我要怎么分担她的痛苦?」 113
案例:「你和你的病人一起哭并不能帮到他们」 114
评论:Richard Martinez 114
评论:Guy Micco 116
评论:Mary B.Mahowald 119
Part Ⅱ.作为「团队中一份子」:寻找身体的精神和社会化的冲突 136
Section 4.凌辱及不当对待 135
12.心理虐待:遭受侮辱及蔑视行为 (Psychological abuse: subjected to humiliating and belittling behavior) 136
案例:「你白痴啊!你还留在医学院里干嘛啊?」 136
案例:「我会把你打到满地爬」 136
案例:「他把我当成戏班猴子一样」 136
案例:「我知道的可不光是让他这么嚣张」 137
评论:Ruth B.Purtilo 137
评论:Gerrit Kimsma 139
13.生理虐待:实际生理伤害 (Physical abuse: actual physical harm) 142
案例:「司令官」 142
评论:David N.Weisstub 142
评论:Emilio Mordini 144
14.性的骚扰:性别侮辱及占便宜 (Sexual abuse: sexist slur and sexual advances) 148
案例:「家庭作业」 148
案例:「你最喜欢怎样」 148
案例:「组织学课程」 148
评论:Domeena C.Renshaw 148
评论:Evert van Leeuwen 150
问题讨论 152
Section 5.隐语、术语、值得商议的幽默:拿病人开玩笑 153
15.喜剧演员:刻薄的幽默及嘲讽(Comedians: mordant humor and cynicism) 154
案例:「你杀死了我们一个病人」 154
案例:「晨间查房的嘲笑与玩笑」 154
评论:Barbara Supanich 155
评论:David N.Weisstub 158
16.名字里表达了什么?贬抑人格价值的参照符号 (What’s in a name? Derogatory references) 163
案例:「Goombah」 163
案例:「高烧发射砲」 163
案例:「已经不行了的废物」 163
案例:「FOB」 164
评论:Jacquelyn Slomka 164
评论:Harvey M.Weistein 167
问题讨论 169
Setion 6.掀起浪潮:质疑权威及身处的现状地位 171
17.个人定位(Personal identity) 172
案例:「我是谁?」 172
案例:「不要告诉她你是医学系学生」 172
案例:「过早自定身分」 172
案例:「匿名接待」 172
案例:「没有主管」 172
评论:Griffin Trotter 173
评论:Kate Christensen 176
18.该去做治疗吗?(Duties to treat?) 178
案例:「不必要的个人冒险」 178
案例:「他要我担一个他不愿承担的风险」 178
案例:「我说我可能怀孕了」 179
评论:Gerrit Kimsma 179
评论:Neal Cohen 180
19.阶级制及排序的变动性 (Hierarchy and the dynamics of rank) 183
质疑权威 183
案例:「只是一个谘询」(“Just a consult”) 183
案例:「不要把指挥的顺序搞混了」 183
案例:「为什么要开那种药?」 183
案例:「和我同一国」(“Level with me”) 184
案例:「为什么病人不能先行用药?」 184
案例:「尽管我觉得是错的,我还是听令行事」 184
案例:「快来帮忙!我的资深住院医师去钓鱼了」 185
评论:Soren Holm 186
评论:Griffin Trotter 190
反抗权威 194
案例:「我说什么你都要听」 194
案例:「病人已经死了,就让他死吧」 194
评论:John Harris 195
评论:Alan Steinbach 197
升上高层:和同侪竞争 203
案例:「他总是为自己排简单的病例」 203
案例:「又一个拼命的医学系学生」 203
案例:「新来的就是最好的『牺牲品』」 204
评论:David N.Weisstub 204
评论:Jean-Christophe Mino 206
20.利益冲突(Conflicts of interest) 208
案例:「我该接受药商的好处吗?」 208
评论:James Weber 208
评论:Carson Strong 210
问题讨论 214
Section 7.察觉并检举不当与违法行为:看到同僚或上司做出不符合伦理的行为 215
21.滥用酒精或毒品 (Abusing alcohol or drugs) 216
案例:「做一个检举者需要一股冲动及勇气——尤其当你什么都不是的时候」 216
案例:「药品遗失」 216
案例:「我发现主治医师过量施打药物且失去意识」 216
评论:Rosamond Rhodes 217
评论:Neal Cohen 219
22.不当对待病人:对病人脾气不好、粗鲁无礼、充满敌意 (Mistreating patients: nasty, rude or hostile behavior toward patients) 223
案例:「病人在言语上被侮辱」 223
案例:「不要再来烦我们了」 223
案例:「不知情的寡妇」 223
案例:「病人的意愿被忽视」 223
评论:Ben Rich 224
评论:Tod Chambers 228
23.掩饰(Covering up) 231
为了承认? 231
案例:「伪装的病人」 231
案例:「你难到没写下医嘱吗?」 231
案例:「他们应该被告知什么?」 231
案例:「我知道这个伤害是医源性的」 232
案例:「变形的肾脏」 232
案例:「我若不说是不是就算帮凶」 232
评论:Thomas A.Cavanaugh 233
评论:Marli Huijer 235
要插手介入吗? 238
案例:「有人对这样做有任何问题吗?」 238
案例:「没有人阻止他」 238
评论:Neal Cohen 238
评论:Bethany Spielman 241
评论:赤林朗Akira Akabayashi 244
24.错误呈现研究结果 (Misrepresenting research) 248
案例:「我是懦夫吗?」 248
案例:「一个教授把他的名字列为第一作者」 248
案例:「不合伦理的作者功劳排序」 248
评论:赤林朗Akira Akabayashi 249
评论:Charles Weijer 251
问题讨论 254
结语:使用这本书 255
词汇 259
索引 261
- 《国际经典影像诊断学丛书 消化影像诊断学 原著第3版》王振常,蒋涛,李宏军,杨正汉译;(美)迈克尔·P.费德勒 2019
- 《幼儿园教师专业伦理》步社民等 2019
- 《西南少数民族传统生态伦理思想》谢仁生著 2019
- 《妈祖与伦理》黄少强主编 2019
- 《(学衡派)伦理思想研究》杨辉著 2014
- 《毒理学试验原理 原著第2版》(美)弗兰克·巴里莱著;胡清源译 2019
- 《法国行政伦理理论与实践》(法)克里斯蒂安·维谷鲁著;张欣伟,张亦珂,周佩琼,朱志平,邵玉警译 2019
- 《克隆人科幻小说的伦理研究》郭雯著 2019
- 《奇迹病房》(法)朱利安·桑德勒尔著 2019
- 《清代理学伦理思想研究》陈谷嘉著 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《有声音乐系列图书 约翰·汤普森简易钢琴教程 4》约翰·汤普森著 2017
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《有声音乐系列图书 钢琴天天练练 4》E-M·伯纳姆(Burnam E.M.)著;钱泥译 2018
- 《国之重器出版工程 云化虚拟现实技术与应用》熊华平 2019
- 《新闻出版博物馆 总第33期》新闻出版博物馆 2018
- 《图书馆参考咨询多维探索与研究》李佳培著 2019
- 《应对变革 30年来美国图书馆楷模人物撷英》肖燕 2019
- 《山西文华项目图书 山西古代寺观彩塑 辽金彩塑 第1册》(中国)张明远 2019
- 《山西文华项目图书 山西古代寺观彩塑 辽金彩塑 第4册》(中国)张明远 2019