地方高校教育国际化PDF电子书下载

第一章 导论 1

一、研究缘起与研究意义 1

（一）问题缘起 1

（二）研究意义 9

二、研究方法 10

（一）文献研究法 10

（二）调查研究法 10

（三）案例研究法 12

三、文献综述 12

（一）相关理论依据的研究 13

（二）国内外相关文献研究 18

四、主要概念界定与研究框架 28

（一）主要概念界定 28

（二）研究框架 34

五、创新之处 35

第二章 我国高等教育国际化的历史分析 37

一、我国高等教育国际化的发展阶段 37

（一）萌芽期：古代高等教育国际化的发展 37

（二）起步期：近代高等教育国际化的发展 39

（三）探索期：建国初期到改革开放之前高等教育国际化的发展 43

（四）初步发展期：改革开放到20世纪末期高等教育国际化的发展 45

（五）特色发展期：21世纪以来高等教育国际化的发展 48

二、地方高校教育国际化的发展回顾 50

（一）地方高校的历史发展轨迹 50

（二）地方高校教育国际化的发展历程 52

（三）地方高校教育国际化发展的总结 60

第三章 我国地方高校教育国际化的现状调查 63

一、我国地方高校教育国际化的现状描述 63

（一）地方高校教育国际化的发展现状 63

（二）地方高校教育国际化具体实施内容的分析 68

（三）地方高校教育国际化保障机制的构建 74

二、我国地方高校教育国际化存在的问题梳理 77

（一）地方高校国际化办学和管理等理念缺失 77

（二）地方高校国际化办学经费投入不足且来源渠道单一 81

（三）地方高校师资队伍国际化水平不高 84

（四）地方高校科研工作国际化维度缺乏 86

（五）地方高校学生国际交流参与程度较低 88

（六）地方高校国际化课程体系不完善 91

三、我国地方高校教育国际化存在问题的原因分析 93

（一）市场竞争之距：地方高校教育国际化市场竞争力不足 93

（二）资源获取之限：地方高校教育国际化教育资源短缺 94

（三）发展目标之惑：地方高校教育国际化发展目标不清 95

（四）组织合作之困：地方高校与当地政府和企业耦合机制缺乏 96

（五）经济发展之异：地方高校所在地域经济发展失衡 97

第四章 地方高校教育国际化的国外先进经验与经典案例分析 99

一、美国跨境教育发展的经验与经典案例分析 99

（一）美国跨境教育发展的经验分析 99

（二）美国高校跨境教育发展的经典案例分析 107

二、澳大利亚高等教育国际化发展的经验与经典案例分析 110

（一）澳大利亚高等教育国际化发展的经验分析 110

（二）澳大利亚高校教育国际化发展的经典案例分析 117

三、法国高等教育国际化发展的经验 120

四、新加坡高等教育国际化发展的经验 122

五、国外高等教育国际化发展的启示 127

（一）美国跨境教育发展的启示 127

（二）澳大利亚高等教育国际化发展的启示 129

第五章 我国地方高校教育国际化发展的理论基石及策略构建 131

一、地方高校教育国际化发展的理论基石及其启示 131

（一）发展理论的基本内容及其对地方高校教育国际化发展的启示 131

（二）市场营销理论的4P理论基本内容及其对地方高校教育国际化发展的启示 134

二、我国地方高校教育国际化策略构建的设计原理 138

三、我国地方高校教育国际化发展的策略构建 139

（一）基于教育国际化产品的生产视角而构建的策略 139

（二）基于教育国际化产品的获取与使用视角而构建的策略 143

（三）基于教育国际化产品的特色与质量视角而构建的策略 146

（四）基于教育国际化产品的联盟构建与组织合作视角而构建的策略 150

（五）基于教育国际化产品的市场营销策略视角而构建的策略 153

四、我国地方高校教育国际化发展策略构建的案例分析 154

（一）产品策略与再使用原则相结合而构建的策略 155

（二）价格策略与减量化原则相结合而构建的策略 155

（三）渠道策略与再循环原则相结合而构建的策略 156

（四）促销策略与再思考原则相结合而构建的策略 156

五、我国地方高校外事工作具体建议 156

附录 163

参考文献 179

结语 191