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培苑撷萃  广州培正中学教育教学论文集
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培苑撷萃 广州培正中学教育教学论文集PDF电子书下载

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  • 作 者:培正中学教研室编;吴琦,朱素兰主编
  • 出 版 社:广州:广东教育出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7540642688
  • 页数:316 页
图书介绍:
《培苑撷萃 广州培正中学教育教学论文集》目录

中学计算机网络的探索与实践&吴琦 吕超 1

寓德育于语文教学之中&朱素兰 8

素质教育的一个重要课题——学会“做人”与“人文”素质教育&杨淑铭 14

高举旗帜,爱我祖国——德育活动课教学设计&陆幼娟 21

离异家庭子女的心理障碍及疏导&王新华 26

新时期学生心理特征与中学团工作改革&陈支南 35

对青少年进行爱国主义教育的途径&方少屏 40

师爱是转化后进生的前提&朱巧莲 46

挖掘审美因素,培养审美能力&农坚明 49

实践“八要”见成效&邢敏 59

在数学教学中渗透德育&叶坚 63

母爱、师表、友情——努力当好班主任的实践体会&陈艳华 69

在历史学科中如何体现素质教育&吴秀英 75

历史教学与中学生的人生观教育&刘小曼 81

素质教育中美育在地理教学上的渗透&陈莉 89

随风潜入夜,润物细无声——谈学生的无意识心理活动&朱巧莲 95

试论学校教学管理目标的确立&刘秋萍 100

发挥“内化”功能,提高读写能力&杨淑铭 105

利用优势,和谐教学&许建良 110

解释“含蓄语句”的一般思路和方法&汤燕珍 114

浅谈语文教师的信息选择与变换能力&邓卓丹 120

试论初中语文会考课内文段阅读题的命题原则 刘秋萍 126

试谈语文教学中思维能力的培养&陈蓉 131

激趣与养习——浅谈语文教学中的心理因素&杜燕珍 138

学生心理健康与中学英语教学&袁绮云 144

试论运用系统论指导中学英语阅读教学&郭汉光 150

英语教学设计中最佳情感状态的创设&叶佳林 164

创设情境与激励教育——促进乐学、爱学、善学的有效途径&王新华 172

培养语感,提高英语辨错、改错能力&谭念群 184

新授课中课文呈现的探讨&何燕冰 190

在教学中培养学生的学习兴趣&胡淑文 198

物理教学中如何培养理解能力&王锡祺 206

一个物理问题的教学过程的阶段性和连续性&李浩元 213

培养学习兴趣 提高动手能力——为提高物理教学质量而努力&梁玉珍 219

化学课实施双语教学的尝试&吴琦 225

微型化学实验在中学的普及势在必行&罗恭诚 241

化学教学中如何实施素质教育&余慧文 246

在成功和挫折中,提高学生的适应能力&吕萍根 254

谈谈高中生物的概念教学&吴幸萍 259

设疑教学是培养学生积极思维的桥梁&陆幼娟 267

历史教学中的辩证法——浅谈高三能力培养&萧敏宁 273

表解法和图示法在高三历史复习中的应用&刘伟光 282

对优化课堂教学的认识及在历史教学中的实践&邹穗清 288

在历史活动课中培养学生的历史思维品质&蔡嫦红 294

计算机实践课的课堂教学结构&王东 299

发挥电脑优势,更好地为教学服务&段迈 307

做好教代会工作,推进学校民主管理进程&刘再炎 313

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