华文听说教学研究PDF电子书下载
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- 作 者:张锦玉主编
- 出 版 社:北京:商务印书馆
- 出版年份:2016
- ISBN:9787100113311
- 页数:279 页
图书介绍:本书梳理、展示了近30年来全球华文教学领域的听说教学研究成果,分析了华文听说教学实践中存在的问题,提出了相应的解决方案。该书的“综述”部分是近30年来华文听说教学方面研究成果的集成。第一章“总论”论述了听说教学的作用和地位、现状和问题,并从幼儿听说教学和多媒体听说教学切入,探讨华文听说教学的发展方向。第二章“听力教学”和第三章“口语教学”分别从理论和实践两方面展示了目前华文听力教学和口语教学的基本策略、教学方法和教学成果。可以说,该书具有一定的实践参照功能和学术参考价值,有助于华文教学研究者和一线华文教师更好地开展研究和教学。
《华文听说教学研究》目录
综述 1
第一章 总论 1
第一节 听说教学概述 1
第二节 现状与问题 23
壹 听说能力的现状 23
贰 听说教学的困境 32
第三节 华裔幼儿的听说教学 42
第四节 多媒体教学 52
壹 多媒体听说教学 52
贰 多媒体口语教学 67
第二章 听力教学 90
第一节 现状与问题 90
第二节 相关因素 101
第三节 策略与方法 114
壹 听力策略 114
贰 听力交际活动 141
第三章 口语教学 150
第一节 教学原则 150
第二节 相关因素 164
第三节 教学难点 175
第四节 现状与革新 185
第五节 策略与方法 198
壹 教学模式 198
贰 情景教学 240
叁 能力训练 250
肆 口语策略 259
伍 课堂技巧 268
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