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思维的利剑  批判性思维让我们看清自己看清世界
思维的利剑  批判性思维让我们看清自己看清世界

思维的利剑 批判性思维让我们看清自己看清世界PDF电子书下载

哲学宗教

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:李万中(Andy Lee)著
  • 出 版 社:北京:清华大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787302466307
  • 页数:234 页
图书介绍:本书包括前言和导读,共15章,可以作为高校的批判性思维课程教材(然而大多数学校没开这门课)。而广大普通读者也可以买来阅读,只要有初中或以上知识基础即可。读者们可以用这本书来系统性地自学批判性思维这一跨学科综合领域的思考方式。
《思维的利剑 批判性思维让我们看清自己看清世界》目录

第一章 你就老实告诉我,学这东西究竟有什么用 1

批判性思维就是逻辑之剑 2

批判性思维能帮你走上人生巅峰 4

批判性思维不能确保你走上人生巅峰 5

批判性思维能让你跑得比别人快一点 8

这本书和其他批判性思维书的差异 10

章末小结 12

第二章 我不是说你蠢,我是说在座各位都蠢 15

从宇宙的诞生到生命的演化 16

我们智人一出场没多久就成了主角 17

语言给我们戴上了主角光环 18

现代人的心灵装在原始人的头骨里 23

人类不擅长理性思考 25

现代社会是反人类的 26

章末小结 29

第三章 人类生活在三个世界之中,所以才这么厉害 31

世界1是客观的物理世界 32

世界2是主观的心理世界 34

世界3是客观的知识世界 36

真理的四种外包装 39

章末小结 42

第四章 认知科学的研究成果能帮助我们更好地思考 45

大脑是人类心灵的寓所 46

人脑里安装有两个操作系统 51

避免这些认知偏误,你就能超越绝大多数人类 55

智商没你想得那么重要 66

章末小结 69

第五章 做人要讲道理,那该怎么讲道理 71

讲道理就是为结论提供理由 72

人类是地球上唯一的理性动物 73

演绎推理是保真的推理 75

归纳推理是从特殊到一般的推理 77

统计推理是从一般到特殊的推理 79

人类从来都不擅长做统计推理 81

类比推理是从特殊到特殊的推理 82

人类的思维严重依赖隐喻 84

章末小结 85

第六章 把概念搞明白,才能把道理讲清楚 87

概念本质的模糊性 88

概念的内涵和外延 89

外延定义法 92

内涵定义法 93

概念定义的四大守则 95

哲学是一个做概念分析的学科 98

章末小结 102

第七章 你这都是谬误,别想误导我 105

谬误听起来有道理,实际上没有道理 106

不相干谬误 107

不充分谬误 110

不当预设谬误 113

语义模糊谬误 115

反驳谬误的最佳方式就是归谬法 116

章末小结 117

第八章 你给我解释解释,什么叫“解释” 119

只有人类才会寻求解释 120

目的论的解释与机械论的解释 121

一个不懂统计学的人不是一个合格的思想者 125

双盲实验的魅力 130

章末小结 133

第九章 这世界很复杂,我究竟该相信谁说的话 135

怀疑一切 136

科学是我们信任的第一原则 138

休谟原则 139

专业可信原则 141

利益相关不可信原则 143

可信度低不意味着错误 144

知道与相信不一样 145

虚假的真话 147

章末小结 150

第十章 走进科学,从科学哲学出发 151

牛顿改变了人类看待世界的方式 152

科学的核心方法就是实验和数学 153

科学理论要具备可证伪性 154

科学的发展是范式演进的过程 157

科学有害无知 161

章末小结 163

第十一章 如何判断善恶是非?应用伦理学 165

在处理道德问题时,我们也应该向专家求助 166

伦理学基础 168

功利主义:为大多数人的大多数利益而行动 170

义务论:绝对要遵守道德义务 172

美德伦理学:做一个品德高尚的智者 175

使用伦理学的知识来处理实际生活中的问题 177

章末小结 179

第十二章 修辞学是一门说服的艺术,大家不要乱用 181

修辞学的四大原则 182

示之以威 184

动之以情 187

晓之以理 192

藏剑于鞘 196

章末小结 196

第十三章 谓词逻辑是一种优秀但不完美的思维语言 199

逻辑学是什么 200

谓词逻辑的基本符号 201

带有一元谓词的句子的翻译 206

带有关系谓词的句子的翻译 210

带有等号的句子的翻译 212

模态逻辑与可能世界语义学 214

章末小结 216

第十四章 最后再说几句心里话 219

如果你没读懂,那很可能是我没写清楚 220

学习之路没有任何捷径可走 222

如何更好地学习 225

思想是一种传染病 231

行胜于言 232

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