化学教学 理论与策略PDF电子书下载
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- 作 者:蔡亚萍,竺丽英,杨振曦,陈霞,冯晓旭著
- 出 版 社:北京:科学出版社
- 出版年份:2016
- ISBN:9787030511324
- 页数:183 页
第一章 化学课程理论 1
第一节 课程理论概述 1
一、课程概念 1
二、典型课程理论流派 4
三、课程设计 8
四、课程评价 11
第二节 化学课程的设置 12
一、我国化学课程改革与发展 12
二、国外化学课程改革与发展 16
第三节 化学课程内容分析 19
一、义务教育化学课程内容分析 19
二、普通高中化学课程内容分析 21
第四节 化学教科书 24
一、化学教科书的编排体系 24
二、化学教科书的内容结构 24
三、化学教材与化学教科书 25
第五节 化学课程资源 25
一、化学课程资源的分类 25
二、化学课程资源开发和利用的策略 27
主要参考文献 28
第二章 化学教学理论 29
第一节 指导化学教学的基础理论 29
一、学习理论 29
二、教学理论 34
第二节 化学教学的特征与原则 37
一、化学教学的特征 37
二、化学教学的原则 39
第三节 化学教学模式 41
一、建构主义教学模式 42
二、启发式教学模式 47
三、探究教学模式 47
四、非指导性教学模式 49
第四节 化学教学方法 49
一、教学方法的分类和特点 49
二、常用的化学教学方法 50
三、化学教学方法的选择和优化 54
第五节 化学教学媒体 57
一、教学媒体分类 57
二、传统教学媒体及其在化学课堂的应用 58
三、现代教学媒体及其在化学课堂的应用 60
四、化学课堂教学媒体的选择 65
主要参考文献 69
第三章 化学教学设计原理 70
第一节 化学教学设计概述 70
一、化学教学设计的概念 70
二、化学教学设计的特点 70
三、化学教学设计的层次 71
第二节 化学教学设计的过程 71
一、教学理念确定 72
二、学习需要分析 72
三、学习任务分析 72
四、学习者分析 74
五、学习背景分析 76
六、教学目标阐述 77
七、教学重、难点确定 80
八、教学过程设计 81
九、评价练习设计 83
十、教学板书设计 84
十一、“教学设计方案”的形成 85
第三节 化学说课设计 93
一、说课概论 93
二、说课的类型 95
三、说课的内容要素 96
四、说课要求 102
五、说课评价 103
主要参考文献 105
第四章 化学教学策略 106
第一节 化学基本概念教学策略 106
一、化学基本概念在化学教学中的价值 106
二、化学基本概念的结构和分类 106
三、化学基本概念的教学策略 108
第二节 元素化合物知识教学策略 112
一、元素化合物知识在化学教学中的价值 112
二、元素化合物知识的特点 113
三、元素化合物知识的教学策略 114
第三节 化学用语教学策略 119
一、化学用语在化学教学中的价值 119
二、化学用语分类 120
三、化学用语的教学策略 123
第四节 真实情境问题解决教学策略 125
一、真实情境问题解决的特征 125
二、真实情境问题解决的过程 126
三、真实情境问题解决的教学策略 128
主要参考文献 131
第五章 化学学习策略 132
第一节 化学学习的特点 132
一、化学学习过程的特点 133
二、化学学习思维的特点 134
三、现代脑科学与化学学习 136
第二节 中学生学习化学心理特点 139
一、学习初中化学心理特点 139
二、学习高中化学心理特点 141
三、中学生学习化学个性差异 141
第三节 学习动机与化学学习 143
一、学习动机的分类 143
二、化学学习动机的分析 144
三、化学学习动机的激发与维持 145
第四节 认知规律与化学学习 146
一、注意规律及其在化学学习中的应用 146
二、感知规律及其在化学学习过程中的应用 148
三、记忆规律及其在化学学习过程中的运用 150
四、思维规律及其在化学学习过程中的应用 153
第五节 化学知识分类与化学学习策略 156
一、化学知识分类 156
二、化学学习策略 157
主要参考文献 160
第六章 化学教学评价策略 161
第一节 现代化学教学评价的理念与特征 161
一、现代化学教学评价的理念 161
二、现代化学教学评价的特征 162
第二节 化学学习测量与评价 163
一、化学学习测量与评价的类型 163
二、化学学习测量与评价的方法 167
三、化学学习测量与评价的质量 169
第三节 化学教师课堂教学评价 170
一、化学教师课堂教学评价的维度 171
二、化学教师课堂教学评价的方法 173
第四节 基于微视频技术的学生化学自主实验评价案例 174
一、关键概念界定 174
二、化学自主实验能力评价模型设计 175
三、化学自主实验能力评价案例 178
四、研究结论与启示 181
主要参考文献 182
- 《SQL与关系数据库理论》(美)戴特(C.J.Date) 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《情报学 服务国家安全与发展的现代情报理论》赵冰峰著 2018
- 《分析化学》陈怀侠主编 2019
- 《英汉翻译理论的多维阐释及应用剖析》常瑞娟著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《信息系统安全技术管理策略 信息安全经济学视角》赵柳榕著 2020
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《党员干部理论学习培训教材 理论热点问题党员干部学习辅导》(中国)胡磊 2018
- 《全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材 有机化合物波谱解析 供药学类专业使用 第5版》裴月湖编;刘丽英责编 2019
- 《新生代农民工融入城市问题研究》许丽英著 2018
- 《概念 手绘 酷COOL!笔尖上的魔术师 21位超人气先锋插画师手绘创作心得》杨振燊编 2018
- 《体裁互文性研究》陈亚萍著 2019
- 《中国海洋生态安全治理现代化研究》杨振姣,王斌著 2017
- 《互联网+视域下大学英语教学的创新探索》苑丽英 2019
- 《管理运筹学教程》于丽英等编著 2012
- 《大学生职业责任文化素质养成》王孝坤,吕杰林,朱亚萍主编 2012
- 《全国高等学校教材 神经病学》贾建平,陈生弟主编;崔丽英,王伟副主编;丁新生,陈生弟,王伟等编 2013
- 《骗子!骗子!裤子着火了! 自然界最不可思议的谎言》(英)佩恩著;(英)莫兰绘;钱亚萍译 2013
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《中医骨伤科学》赵文海,张俐,温建民著 2017
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《强磁场下的基础科学问题》中国科学院编 2020
- 《小牛顿科学故事馆 进化论的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《小牛顿科学故事馆 医学的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019