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新时期大学生思想道德教育与法律素质培养
新时期大学生思想道德教育与法律素质培养

新时期大学生思想道德教育与法律素质培养PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈杰明编著
  • 出 版 社:长春:吉林大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787567771819
  • 页数:174 页
图书介绍:本书针对新时期大学生应该具备的道德素养和法律素质进行全面地分析论述,从道德教育方面提出了新时期大学生应该具备的具有现实主义的传统美德和社会主义道德,在传统美德方面讲解了新时期大学生应当具备的孝道、勤俭、尊师勤学、诚实守信等品德,其中特别强调了新形势下大学生应该与时俱进,具备创业创新思想,以及学会感恩担当;从社会主义道德方面讲解了新时期大学生应该具备的集体主义、爱国主义等品质,其中强调了新时代理解践行“中国梦”思想就是最大的爱国主义。
《新时期大学生思想道德教育与法律素质培养》目录

第一章 赢在人生新起点 1

第一节 正确认识大学 1

一、大学是什么 2

二、当代大学的使命 3

三、民办高校的成就与贡献 5

第二节 读大学的意义 6

一、学会做人 7

二、学会终极关怀 9

第三节 及时转变角色,适应大学环境 9

一、大学新生入学适应期的障碍表现 9

二、大学新生产生入学适应障碍的原因 10

三、积极转变角色以适应大学新环境 11

四、规划你的大学生活 12

五、大学生职业生涯规划的基本步骤 13

六、大学生职业生涯规划的文案内容 13

第二章 大学生的道德品质和道德规范 14

第一节 道德产生于人类精神的自律 14

一、西方道德观的演变 14

二、中国道德观的形成与发展 16

第二节 道德的核心是人类精神的自觉 17

一、道德是生命之花 17

二、道德是自觉之道 18

三、道德是智慧之举 19

第三节 品质和道德品质的释义 20

一、品质的涵义 20

二、道德品质的界定 21

第四节 民族美德的传承 22

一、传统美德的现实意义 22

二、传统美德的内涵 23

三、传统美德的现代发展 25

第五节 社会主义道德的基本原则 27

一、集体 27

二、集体主义 29

三、坚持集体主义价值导向是由我国社会主义社会性质决定的 33

四、坚持集体主义价值导向是社会主义市场经济发展的内在要求 34

五、坚持集体主义价值导向需要说明的几点 35

第六节 社会主义道德的基本规范 36

一、社会主义道德的主要内容 36

二、社会主义道德的基本要求 38

三、大学生道德品质的基本要求 39

第三章 大学生公共道德素质研究 44

第一节 大学生公共道德素质的相关概述 44

一、公共道德和道德素质 44

二、大学生公共道德素质 45

三、提高大学生公共道德素质的意义 46

第二节 大学生公共道德素质培养的对策 49

一、大学生公共道德素质培养的指导思想 49

二、大学生公共道德素质培养的原则 50

三、大学生公共道德素质培养的对策 52

第四章 大学生的爱国主义和民族精神教育 60

第一节 爱国主义的含义 60

一、基本内涵 60

二、历史作用 61

三、基本特征 62

四、具体表现 63

第二节 爱国主义的基本要求 65

一、热爱祖国的大好河山 65

二、热爱自己的骨肉同胞 66

三、热爱祖国的灿烂文化 68

四、热爱社会主义制度 70

第三节 中华民族精神的内涵 71

一、爱国主义是中华民族精神的核心 71

二、近代的革命传统是中华民族精神的重要组成部分 72

三、改革创新的时代精神是中华民族精神的时代体现 74

第四节 做坚定的爱国主义者 75

一、爱国主义的时代内容 75

二、社会主义时期的爱国主义 77

三、弘扬民族自尊、自信和自强的精神 81

四、维护民族团结,促进祖国统一 83

五、培养大学生爱国主义思想 84

六、当代大学生如何做一个坚定的爱国主义者 86

七、习近平的中国梦思想 89

第五节 艰苦奋斗同与时俱进的关系 93

一、只有艰苦奋斗,才能与时俱进 93

二、艰苦奋斗保证了与时俱进的政治方向 94

三、享乐主义不是与时俱进 95

第五章 关于人际、友谊和爱情 97

第一节 人际交往及其原则和艺术 97

一、大学生自己应正确地定位 97

二、大学生要努力提高个人的素质 97

三、大学生在交往中要注意诚实守信 97

四、加强教育,提高认识 98

五、端正交往的动机 98

第二节 友谊及其培养与获得 98

一、大学生友谊的相关研究 98

二、友谊的涵义及其形成 101

三、大学生友谊的特点和作用 101

四、大学生友谊的培养 102

第三节 我国大学生人际交往研究和现状 102

一、我国大学生人际交往研究现状 103

二、大学生人际价值观的总体特点 104

第四节 人际沟通与大学生发展 105

一、时代发展呼唤大学生人际沟通理念创新 106

二、价值实现诉求大学生人际沟通能力提升 107

第五节 爱情及其位置与影响 108

一、大学生自我意识的分化引起内心世界的孤独与空虚 108

二、友谊与爱情是大学生摆脱孤独,确立自我的重要途径 109

第六节 树立正确的爱情观 110

一、爱情婚姻教育的必要性 111

二、引导大学生摆正爱情的位置,树立崇高的恋爱观 111

第六章 法律素质与大学生的成长 115

第一节 大学生法律素质的内涵及构成 115

一、大学生法律素质的内涵 115

二、大学生法律素质的构成 116

三、增强大学生法律素质的意义 118

第二节 法律素质是大学生成长的必备因素 118

一、法律素质是大学生综合素质的重要组成部分 118

二、法律素质是大学生成长过程中培养行为自律的必备素质 118

三、法律素质是大学生依法自我保护的必备素质 119

四、法律素质是确保大学生毕业后顺利发展的必备素质 119

第三节 大学生法律素质的现状及成因 120

一、关于大学生法律素质的调查 120

二、大学生法律素质现状 120

三、大学生法律素质缺陷成因分析 122

第四节 大学生法律素质的培养 124

一、大学生法律素质培养的内涵 124

二、大学生法律素质培养的内容 124

三、以法律知识的积淀为基础 125

四、以法律意识的培养为核心 125

五、以法律信仰的树立为落脚点 125

六、以用法能力的提高为重点 126

第七章 大学生权利的法律保护 127

第一节 大学生权利的基本内涵 127

一、什么是大学生权利 127

二、大学生的公民权利 128

三、发展权是大学生作为受教育者的根本权利 129

四、权利与义务对等 131

第二节 大学生权利保障的内涵 131

一、什么是大学生权利保障 131

二、大学生权利保障的构成要素 131

第三节 我国大学生权利保障的现状 132

一、现状总体描述 132

二、侵犯大学生权利的主要表现 133

第四节 大学生权利保障中存在的问题、矛盾及原因 135

一、我国大学生权利保障中的问题 135

二、我国高校学生权利维护实践中的矛盾 137

三、形成高校学生权利问题与矛盾的原因 137

第五节 大学生权利的救济途径 140

一、依法治校:大学生权利保护的重要保障 140

二、大学生要善于运用法律手段维护自己的法定权利 141

第八章 大学生就业中的法律问题 143

第一节 大学生就业模式的变革 143

一、大学生就业模式变革的过程 143

二、高校扩招后的大学生就业模式 144

第二节 目前大学生就业现状分析 145

一、大学生就业现状 145

二、就业难的重要成因——法律意识的贫乏 145

三、大学生就业的特征 147

四、当前大学生就业中存在的问题 148

五、存在上述问题的原因分析 149

第三节 大学生择业的权利和义务 151

一、大学毕业生作为择业者应当享有的权利 151

二、大学毕业生作为择业者应当履行的义务 153

第四节 有关大学生就业法律法规与政策 154

一、掌握规范就业的法律、法规和政策 154

二、把握就业协议和劳动合同的订立 159

第五节 掌握法律文书维护自身利益 165

一、掌握法律文书的必要性 165

二、法律文书的写作基本要求 167

参考文献 172

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