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组织视域下高校本科专业动态调整研究
组织视域下高校本科专业动态调整研究

组织视域下高校本科专业动态调整研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:吴合文著
  • 出 版 社:西安:陕西师范大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787561389591
  • 页数:181 页
图书介绍:我国高等教育规模扩招以来,高校专业设置出现了与社会经济发展不相适应的现象,特别是对学生和社会经济需求的新方向反应迟钝。这既影响了高校人才培养的质量,也扭曲了高等教育资源配置。本书针对我国高等教育规模扩张以来,高校专业设置出现的与社会经济发展不相适应的现象,特别是对学生和社会经济需求的新方向的迟钝反应,旨在从组织的角度对高校本科专业动态调整的组织阻力和动力机制进行分析,以推进高校专业结构优化,进而使高校专业的设置与调整适应社会、经济及科技发展的需要。
《组织视域下高校本科专业动态调整研究》目录

第一章 高校专业的内涵解读与历史演变 1

一、高校专业的内涵解读 1

二、高校专业的历史演变 9

三、高校专业的构成要素 16

结语 20

第二章 高等教育组织解析与变革 21

一、高等教育组织的特性阐释 22

二、高等教育组织的权力和利益 23

三、高等教育组织的结构与流程 26

四、高等教育组织的制度与决策 27

五、高等教育组织变革的趋势 29

六、高等教育组织变革的假设 32

第三章 高校专业设置与调整的制度分析 34

一、专业设置 34

二、专业调整 40

第四章 学生专业选择权的保障及实现机制 51

一、专业的等级性及选择性 51

二、专业选择的价值 57

三、专业选择现状及其制约因素 68

四、专业选择权的保障和实现机制 76

五、美国大学财政的公平变化趋势 84

第五章 个性化专业设置的组织保障 94

一、个性化专业的价值与兴起 94

二、美国高校个性化专业设置 96

三、中国高校个性化专业探索 115

四、个性化专业设置的要求及对人才培养的意义 119

五、个性化专业设置组织保障与挑战 123

第六章 高校专业动态调整的制度背景分析:从干预主义到管制治理 125

一、政府与高校的关系 125

二、干预主义——高校行政化的宏观制度表现 127

三、解除管制——高校去行政化的制度误区 129

四、走向管制治理——高校去行政化的制度选择 131

五、从干预主义到管制治理的改革路径 133

第七章 “双一流”建设的政策困境、系统审思与推进策略 136

一、“双一流”建设面临的政策困境 136

二、从世界一流高等教育体系审视“双一流”建设 141

三、立足世界一流高等教育体系,推进“双一流”建设 147

附录 153

普通高等学校本科专业设置管理规定 153

普通高等学校本科专业目录(2012年) 157

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