古诗词文吟诵导论PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 吟诵概念界说 3

第二节 吟诵简史 19

第三节 学习和研究吟诵的意义 34

一、吟诵是写作旧体诗词的入门途径 34

二、吟诵是欣赏和教学古典诗文行之有效的重要手段 36

三、吟诵是民族音乐的基础 42

四、吟诵是中华传统文化中的一门绝学 47

五、吟诵有益于身心健康 48

第二章 诗的吟诵 51

第一节 近体诗的吟诵 53

一、近体诗的音乐美 54

二、近体诗的平仄格式 59

三、近体诗的节奏单位和节奏点 74

四、近体诗行腔使调的一般规则 78

第二节 古体诗的吟诵 110

一、《诗经》的吟诵 110

二、楚辞的吟诵 126

三、五七言古诗的吟诵 137

第三章 词的吟诵 155

第一节 词的歌唱与吟诵 157

第二节 词的音乐美 172

第三节 词的吟诵方法 182

一、关于节奏单位的划分 182

二、关于节奏点上字音的时值处理 194

三、关于节奏单位的音高和旋律处理 198

四、关于婉约词和豪放词不同的音调处理 204

第四章 文的吟诵 219

第一节 古文的音乐美 221

第二节 古文的吟诵方法 228

一、关于节奏单位的划分 228

二、关于节奏点上字音的时值处理 232

三、关于音高和旋律处理 237

四、关于阳刚文和阴柔文不同的音调处理 256

第五章 吟诵语言 273

第一节 方言吟诵与普通话吟诵 275

第二节 今音读与古音读 281

第六章 吟诵要求 311

第一节 字正腔圆 313

第二节 因声入境 328

第三节 显示个性 362

第七章 吟诵技巧 371

第一节 有声语言技巧 373

一、抑扬 373

二、顿挫 377

三、断续 387

四、轻重 395

五、疾徐 402

六、反复 405

第二节 身体语言技巧 409

一、脸色与眼神 409

二、手势与体态律动 413

第八章 吟诵腔调 421

第一节 吟诵腔调的产生与流传 423

第二节 吟诵腔调比较 441

一、诗的吟诵腔调 441

二、词的吟诵腔调 445

三、文的吟诵腔调 446

第三节 吟诵腔调的继承与革新 449

一、广泛搜集 449

二、择优传播 451

三、努力革新 456

第九章 吟诵教学 463

第一节 让学生喜爱上吟诵 465

第二节 从理论和实践的结合上进行教学 470

第三节 培养学生举一反三的能力 474

第四节 教吟者的必要修养 488

一、养气 488

二、博学 489

三、练功 491

第十章 吟诵举隅 493

第一节 近体诗 495

一、五绝 495

二、七绝 496

三、五律 499

四、七律 501

第二节 古体诗 506

一、《诗经》 506

二、楚辞 507

三、五古 528

四、七古 530

第三节 词 541

第四节 古文 555

附录一：主要参考书目 575

附录二：吟诵光盘目录 582

初版后记 585

新版后记 587