快乐英语写作 3PDF电子书下载

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作者：杨永林编制
出版社：北京：高等教育出版社
出版年份：2015
ISBN：9787040436075
页数：142 页

图书介绍：快乐英语写作的开发，主要针对我国英语教学过程中的诸多“瓶颈”问题，倡导以学生为主体的教学思想，结合国外先进的写作理念、训练方法，目的在于快速有效地提高中国学生英语写作的能力。有下列编写特色：1）结合语料库语言学的研究，历时5年，开发了一个总数达80万字的中国学生英语作文语料库；2）这些数据库中的每一篇文章都有教师的批改文字、修改建议，以及评语反馈，便于自主性学习；3）每个学生的习作都有详细的全程纪录，体现了学习者个体的 “学习过程纪录”和“能力发展轨迹”，既有利于研究者做跟踪式（follow-up study）研究，又便于写作教师掌握教学反馈，进行动态分析，提高教学水平；4）不同专业背景、不同等级水平的学生作业都有系统的分类编排，体现出不同群体之间的认知特点与学习差异，便于比较研究，参比学习；5）通过“研究型写作计划”（Big projects）训练模式的实施，培养学生研究性学习的能力，感受学术写作的乐趣。本书为第3册。

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《快乐英语写作 3》目录

标签：编制写作

Unit 1 写报告，求发展 1

开场白 1

1．写报告 2

2．读妙文 3

3．练综合 8

4．知短语 10

5．译标志 12

6．学写作 13

7．对答案 16

Unit 2 善总结，报告成 20

开场白 20

1．写报告 21

2．读妙文 22

3．练综合 24

4．知短语 27

5．译标志 29

6．学写作 30

7．对答案 32

Unit 3 巧实践，报告活 35

开场白 35

1．写报告 36

2．读妙文 37

3．练综合 41

4．知短语 43

5．译标志 45

6．学写作 46

7．对答案 49

Unit 4 看新闻，写报道 52

开场白 52

1．写新闻 53

2．读妙文 56

3．练综合 60

4．知短语 62

5．译标志 64

6．学写作 65

7．对答案 67

Unit 5 应试中，有报告 70

开场白 70

1．写报告 71

2．读妙文 72

3．练综合 77

4．知短语 79

5．译标志 81

6．学写作 82

7．对答案 85

Unit 6 求职信，寻美差 88

开场白 88

1．写信函 89

2．读妙文 91

3．练综合 95

4．知短语 97

5．译标志 99

6．学写作 100

7．对答案 103

Unit 7 面试后，勿忘谢 105

开场白 105

1．写信函 106

2．读妙文 107

3．练综合 109

4．知短语 112

5．译标志 114

6．学写作 115

7．对答案 117

Unit 8 知识丰，喜成长 120

开场白 120

1．写报告 121

2．读妙文 122

3．练综合 124

4．知短语 126

5．译标志 129

6．学写作 130

7．对答案 132

附录学英语，用软件 135

开场白 135

1．学写作，用平台 135

2．写简历，用模板 139

3．好资源，网上得 141

4．看前景，风光好 142

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