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文化,改变学校
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文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:柯中明著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787303209262
  • 页数:214 页
图书介绍:在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下,广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和特色学校,以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。《好教育系列丛书》共30本,拟从广州基础教育学校、一线中小学教师、校长中各遴选出10位,及时总结、提炼与升华已形成的经验、做法和思路,对当前的教育改革与实践具有重大的宣传、引领和导向作用。
《文化,改变学校》目录

第一篇 使命,凝聚信念——我与学校的故事 1

第一章 文化,使一所村小弯道超越 3

第一节 在困境中前行 3

第二节 尊重规律办学 10

第三节 村小正在崛起 14

第二章 文化,丰盈一所城区窗口学校 23

第一节 城区学校的烦恼 23

第二节 提炼教育的理念 30

第三节 建设学校的文化 36

第三章 文化,让我保持一种追问状态 48

第一节 跳出去看自己 48

第二节 多角度看校长 53

第三节 回过头看学校 66

第二篇 激励,唤醒生命——我与学生的故事 77

第四章 蹲下身子,走近学生 79

第一节 就这样走近学生 79

第二节 和学生一起看世界 92

第三节 科学看待学生的错误 96

第五章 把校园还给学生 100

第一节 让学生做主 100

第二节 从小处开始 105

第三节 构筑爱的世界 112

第六章 等待,校长的生命情怀 118

第一节 学生讲话“卡壳”了 118

第二节 课堂上的“第三次” 119

第三节 我们的敌人是谁 123

第三篇 信任,传递力量——我与教师的故事 129

第七章 信任,是一座桥 131

第一节 读懂教师的“牢骚” 131

第二节 化解教师的“委屈” 144

第八章 包容,是一条河 153

第一节 悦纳教师的建言 153

第二节 笑对教师的过失 159

第九章 引领,是一面鼓 165

第一节 敲响前进的鼓 165

第二节 化为轻柔的雨 172

第四篇 尊重,筑就桥梁——我与家长的故事 183

第十章 家庭教育,要尊重规律 185

第一节 了解孩子特点 185

第二节 找准自身定位 192

第十一章 家校合作,要找准基点 200

第一节 消除抵触情绪 200

第二节 进行有效沟通 210

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