教育部哲学社会科学系列发展报告 中国大学生思想政治教育发展报告 2016PDF电子书下载

研究报告 3

概述 3

一、问卷的设计与编制 3

二、问卷施测过程 7

三、抽样方案及问卷质量 10

四、研究报告的框架 23

五、主要结论与建议 24

第一章 人生观与人生追求 39

一、对人生价值的看法 39

二、人生理想 55

三、人生态度 58

四、人生规划 66

五、消极人生观的影响 70

六、本章小结 75

第二章 价值观与价值选择 80

一、对社会主义核心价值观建设意义的认识 80

二、对当代中国发展进步应有价值观的选择 86

三、对社会主义核心价值观的理解 88

四、对社会主义核心价值观的认同 94

五、对社会主义核心价值观实现程度的评价 113

六、对社会主义核心价值观的践行意愿 123

七、本章小结 129

第三章 政治观与政治行为 135

一、对指导思想与共同理想的看法 135

二、对党的领导的认同 142

三、对中国特色社会主义道路、理论体系与制度的看法 147

四、入党动机与意愿 164

五、政治信任与政治参与 176

六、本章小结 188

第四章 道德观与道德行为 194

一、对雷锋精神的看法 194

二、对道德建设有关举措的了解 198

三、对校园道德状况的评判 205

四、自身道德意愿与行为 210

五、本章小结 243

第五章 文化观与文化素养 251

一、大学生文化观与文化素养的重要价值 251

二、文化自信心 254

三、对中华文化的了解 258

四、对中西文化的看法 263

五、传统文化观以及传承兴趣和意愿 271

六、文化教学实践活动开展 277

七、本章小结 286

第六章 择业观与就业意愿 291

一、择业观 291

二、就业意愿 297

三、本章小结 318

第七章 学习状况 323

一、学习积极性 323

二、学习压力感 330

三、师生关系 336

四、学习满意度 342

五、本章小结 350

第八章 网络运用状况 355

一、上网时长 355

二、上网目的 359

三、微博微信的使用 365

四、对待网络热点的态度 372

五、网络影响 378

六、本章小结 383

第九章 身心健康状况 387

一、身体健康感 387

二、体育锻炼 394

三、心理困扰感 400

四、抗压能力 408

五、心理调适 414

六、本章小结 418

第十章 思想理论认知状况 424

一、对时政新闻和思想政治理论信息的关注 424

二、对有关社会思潮的了解 439

三、对有关社会思潮影响的看法 446

四、本章小结 450

第十一章 思想政治理论课教学 453

一、对思想政治理论课开展效果与育德作用的评价 453

二、对课程建设的分科评价 471

三、对课程建设的分项评价 481

四、对改进思想政治理论课教学的看法 495

五、本章小结 502

第十二章 日常思想政治教育（上） 511

一、对日常思想政治教育作用的看法 511

二、党团活动 513

三、主题教育活动 520

四、校园文化活动 523

五、社团活动 527

六、本章小结 538

第十三章 日常思想政治教育（下） 542

一、网络思想政治教育 542

二、心理健康教育 555

三、社会实践 564

四、学生资助 573

五、就业教育 576

六、全员育人 580

七、本章小结 591

第十四章 对思想政治教育成效的评价 596

一、整体成效评价 596

二、对影响成效因素的看法 601

三、对影响思想品德发展因素的评价 607

四、本章小结 615

第十五章 对大学生文明素质的评价 617

一、综合评价 617

二、分项评价 619

三、影响分析 648

四、本章小结 652

研究述评 663

2015年度大学生思想政治理论课程研究进展述论 663

一、课程建设 663

二、教学改革 666

三、教学方式方法创新 669

四、实践教学 675

五、中国特色社会主义理论体系最新理论成果“三进”研究 677

六、队伍建设 680

七、实证研究 682

八、其他 684

九、简要评论 686

2015年度大学生日常思想政治教育研究进展述论 688

一、关于实践育人 688

二、关于文化育人 692

三、关于网络育人 696

四、关于管理育人 700

五、关于资助育人 703

六、关于心理健康教育 708

七、关于就业创业教育 712

八、关于党团建设 716

九、关于社团建设 719

十、关于队伍建设 721

十一、简要评论 725

2015年度大学生研究论文知识图谱及其分析 727

一、数据来源 727

二、图谱绘制 730

三、图谱分析 733

四、简要评述 745

事记与文献 749

2015年度成果发布会暨2016年度大学生思想政治教育发展论坛发言实录（摘编） 749

2015年度大学生思想政治教育大事记 796

2015年度大学生思想政治教育重要文献选编 831

后 记 881