社会主义核心价值体系的大众化PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:陈静等著
- 出 版 社:北京:学习出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787514705089
- 页数:265 页
导论 1
一、研究缘起 1
二、研究价值 5
三、研究方法 6
四、研究思路和基本观点 6
五、研究主要内容 11
第一板块 扫描当代社会价值观 15
第一章 价值多元论 15
第一节 当代中国社会价值观的多元表现 15
一、个体价值观的多元化形态 16
二、群体价值观的多元化形态 24
第二节 当代中国社会价值观多元化的根源 27
一、从计划经济到市场经济的转轨 28
二、从集中政治到民主政治的转型 31
三、从“单位人”到“社会人”的转变 32
四、从封闭文化到开放文化的嬗变 34
第二章 价值冲突论 38
第一节 价值观念的冲突 38
一、中国传统价值观与现代价值观的冲突 38
二、计划经济价值观与市场经济价值观的冲突 43
第二节 价值实在的冲突 47
一、个体主义价值与集体主义价值的冲突 47
二、功利性价值与非功利性价值的冲突 50
第三章 价值选择论 54
第一节 以马克思主义为指导确立主流价值观 54
一、坚持人的全面发展的价值取向 55
二、坚持自由的价值取向 58
三、坚持公正的价值取向 61
四、坚持法治的价值取向 62
五、坚持集体主义的价值取向 65
第二节 以中国优秀传统文化为依托确立主流价值观 67
一、传统文化中“易”的思想有利于坚持马克思主义指导思想 68
二、传统文化中的“和谐”理念有利于树立共同理想 69
三、传统文化中的博爱思想有利于弘扬民族精神 70
四、传统文化中的自强、忧患思想有利于培育时代精神 71
五、传统文化中的荣耻思想有利于培育社会主义荣辱观 73
第三节 以人类优秀文化成果为参照确立主流价值观 74
一、科学精神有利于坚持和发展中国特色社会主义 74
二、民主精神有利于坚持和发展中国特色社会主义 76
三、创新精神有利于坚持和发展中国特色社会主义 78
四、法治精神有利于坚持和发展中国特色社会主义 80
第二板块 解读社会主义核心价值体系 85
第四章 价值信仰论 85
第一节 价值信仰与灵魂铸造 85
一、价值信仰是主体对思想的尊崇和信服 85
二、解决当代中国信仰问题的出路是坚持马克思主义 89
第二节 指导思想与多元思潮 94
一、在多元思潮中确立指导思想 94
二、马克思主义指导思想的确立和发展 97
三、在多元文化挑战中坚持和发展马克思主义指导思想 100
第三节 马克思主义的科学价值与指导地位 102
一、马克思主义是科学真理 102
二、毫不动摇地坚持马克思主义的指导地位 106
三、与时俱进地发展马克思主义 108
第五章 价值共识论 111
第一节 价值共识与理想信念 111
一、理想是人类精神生活的最高追求 111
二、价值共识是凝聚社会的精神基础 114
三、在理想信念中寻找中国特色社会主义的价值共识 116
第二节 共同理想与精神家园 119
一、守望精神家园是人生价值的体现 120
二、构筑共同理想是维系社会力量的纽带 122
三、在中国特色社会主义共同理想下建设中华民族共有精神家园 126
第三节 中国特色社会主义共同理想的实践经验 128
一、中国特色社会主义共同理想是社会主义初级阶段的必然选择 128
二、中国特色社会主义共同理想是中华民族伟大复兴的强大动力 132
三、中国特色社会主义共同理想是实现共产主义理想的必要准备 136
第六章 价值凝聚论 140
第一节 价值凝聚与精神支撑 140
一、精神支撑创造生命奇迹 141
二、价值凝聚增进民族国家活力 143
三、中国精神支撑中华民族的伟大复兴 145
第二节 爱国主义与民族精神 151
一、爱国主义既是朴素情感又是理性行为 151
二、作为中华民族优秀文化结晶的新时期民族精神 155
三、实现中华民族根本利益需要弘扬民族精神 161
第三节 改革创新与时代精神 162
一、改革创新是推动中华民族复兴的强大动力 163
二、与时俱进把握时代脉搏的新时期时代精神 165
三、实现中华民族根本利益需要培育时代精神 170
第七章 价值规范论 172
第一节 价值规范与社会进步 172
一、价值规范是调节人们利益关系的重要原则 173
二、价值规范与社会进步的间距性和一致性 177
第二节 价值规范与社会主义荣辱观 182
一、作为社会主义基本价值规范体系的荣辱观 182
二、社会主义荣辱观是社会主义价值规范的基础 186
第三节 社会主义荣辱观与道德评价 189
一、作为社会主义道德评价标准的荣辱观 190
二、作为社会主义道德价值尺度的荣辱观 192
第三板块 阐释社会主义核心价值观 197
第八章 价值核心论 197
第一节 从社会主义价值体系到社会主义核心价值体系 197
一、社会主义价值体系的哲学问题 198
二、如何理解社会主义核心价值体系 200
三、辩证地、历史地看待社会主义的“核心价值” 203
第二节 从社会主义核心价值体系到社会主义核心价值观 205
一、凝练社会主义核心价值观 205
二、培育社会主义核心价值观 209
三、践行社会主义核心价值观 215
第三节 从社会主义核心价值观到“和”的中国价值共识 217
一、核心价值观的“核心”与价值共识 217
二、作为当代中国价值共识的“和”理念 220
第四板块 建设社会主义核心价值体系 227
第九章 价值引领论 227
第一节 用马克思主义塑造价值灵魂 227
一、大力推进马克思主义大众化 227
二、努力提高教育工作者马克思主义素养 231
三、全面促进党员干部自觉践行马克思主义 232
第二节 用中国特色社会主义实现价值认同 233
一、用改革开放成就形成中国特色社会主义道路共识 233
二、用中国特色社会主义理论形成理论共识 236
三、用中国特色社会主义制度形成制度共识 240
第三节 用爱国主义构建价值中枢 245
一、在祖国困难的时候为国分忧 245
二、在自己的本职岗位中尽职尽责 246
第四节 用改革创新增强价值活力 247
一、勇开观念变革先河 248
二、适应价值观念的时代召唤 249
三、以改革创新的方法解决现实问题 250
第五节 用社会主义道德观构建价值基础 251
一、用爱国主义构建国家道德体系 252
二、用诚信建立社会道德共识 256
三、用“好人”创建个人道德规范 258
参考文献 260
后记 264
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《社会资本与村庄治理转型的社区机制》张国芳等著 2019
- 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺著 2019
- 《社会文化系统中的翻译》姜秋霞,杨正军 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《社会工作专业英语》俞炎燊 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《党员干部理论学习培训教材 理论热点问题党员干部学习辅导》(中国)胡磊 2018
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《深度学习与飞桨PaddlePaddle Fluid实战》于祥 2019
- 《全国普通高等中医药院校药学类专业“十三五”规划教材 第二轮规划教材 有机化学学习指导 第2版》赵骏 2018
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《基于核心素养的有效学习与学业评价策略 初中政治》李亚莉主编 2018
- 《人体寄生虫学学习指导与习题集 供基础 临床 预防 口腔医学类专业用 第2版》诸欣平,苏川 2018