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美国科技与中文教学  2016
美国科技与中文教学  2016

美国科技与中文教学 2016PDF电子书下载

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  • 作 者:许德宝主编
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787516185858
  • 页数:452 页
图书介绍:美国科技与中文教学(协会)源于美国汉弥尔顿大学2000年发起的《21世纪国际汉语电脑教学研讨会》双年会(原名《21世纪北美汉语电脑教学研讨会》),该会以专门讨论中文电脑技术教学,发表该领域最新研究成果,并在会上提供多种电脑技术教学工作坊教授最新电脑教学技术与应用软件著称。《21世纪国际汉语电脑教学研讨会》自2000年以来共举办八届国际研讨会,并于2010年12月正式创刊《科技与中文教学》。自创刊以来,已出版六卷十一期,共发表专业论文62篇。为了促进国外与国内中文电脑技术教学的交流和发展,美国科技与中文教学自2012年出版《美国科技与中文教学系列》(中国社会科学出版社),从理论和实践上全面带动了中文电脑技术教学的研究和发展,起到了全面介绍、研究、和推广中文电脑技术教学的作用。
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《美国科技与中文教学 2016》目录

《美国科技与中文教学·2016》序言 1

《美国科技与中文教学·2012》序言 1

CALL研究、网络科技教学的现状与展望 3

CALL研究中的问题&许德宝(美国),澳门大学 3

数码时代汉语网络教学的现状与发展需求&陆俭明(中国),北京大学 22

优化中文教学模式——从现状看发展&张霓(美国),乔治·华盛顿大学 40

网络教学平台MOOCs、Moodle、Blackboard Learn的应用 61

MOOCs and Chinese Language Education&Lin,Chin-Hsi,Michigan State University(林金锡,美国) Zhang,Yining,Michigan State University(张亦凝,美国) 61

Blackboard Learn平台上初级汉语网上课程的实践与探索&姜松(美国),夏威夷大学 82

以Moolde为辅助华语学习的课外活动设计&陈蕙郁(美国),加州理工州立大学 107

网络教学平台Moodle在中级汉语听说课程中的应用及效果&韩彤宇(中国香港),香港中文大学 129

以Moodle为教学辅助的短期汉语情境会话教学设计&蔡雅雯(中国台湾),政治大学 140

移动技术与中文教学 161

平板电脑与中文教学&刘士娟(美国),宾州印第安纳大学 161

What Can a Smartphone Offer to Learners of Chinese?&Chen,Dongdong,Seton Hall University(陈东东,美国) 175

运用iPad进行中文教与学&林金锡(美国),加州大学尔湾分校 连育仁(中国台湾),台湾师范大学 188

网络任务式教学、无缝与翻转模式教学 213

L1 and L2 Online Reading Strategy Usage of Advanced Chinese Learners&Kuo,Yi-Lu,Indiana University Bloomington(郭依鹭,美国) Yu,Pei-Shan,Indiana University Bloomington(余佩珊,美国) 213

A Consciousness-Raising Approach to Pragmatics Teaching:Web-based Tasks for Training Study-Abroad Students&Teng Chunhong,Michigan State University(滕春红,美国) Fei Fei,Michigan State University(费飞,美国) 236

无缝与翻转学习模式在中文教学中的融合与统整应用&陈姮良(美国),莫若高中 255

汉语二语教学网络平台的交互评价&梁源(中国香港),香港教育学院 邓俊清(中国),深圳大学 欧伟民(中国香港),香港中文大学 265

多媒体:视频手段、动画技术、数字化故事教学 283

利用视频短片促进高级表达技能的获得&张霓(美国),乔治·华盛顿大学 283

Chinese Character Learning:Using Embodied Animations in Initial Stages&Lu,Ming-Tsan Pierre,The University of Texas at Brownsville(卢明灿,美国) Hallman Jr.,Gregory L.,Columbia University(霍克瑞,美国) Black,John B.,Columbia University(约翰·布拉克,美国) 301

Implementing CALL Technology in Teaching a Content-based Chinese Hand Puppet Theater Course&Wu,Sue-mei,Carnegie Mellon University(吴素美,美国) Lei,Yuyun,University of Pittsburgh(雷雨芸,美国) Guan,Kailu,University of Pittsburgh(官恺璐,美国) 331

融合语言和文化:数字化故事叙述应用于高级汉语内容教学&刘刚(美国),卡耐基梅隆大学 汪海霞(美国),匹兹堡大学 347

汉语初学者否定句语调的起伏度分析&刘艺(中国香港),香港理工大学 365

远程教学与师资培训 383

The Use of ICT in Supporting Distance Chinese Language Learning—Review of the Open University’s Beginners’ Chinese Course&Qian Kan,The Open University(阚茜,英国) 383

中文教师对数位技术的认知之于中文教学中数位工具使用的影响&阮勇强(美国),下东城高中 戴金惠(美国),明德大学蒙特雷国际研究学院 叶佩妤(中国台湾),“国立”新竹教育大学 400

远距华语师资培训与科技教学学科知识养成之研究&郑琇仁(中国台湾),高雄师范大学 414

汉语数据库应用研究 437

树库在汉语语法辅助教学中的应用初探&詹卫东(中国),北京大学 437

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