第一章 寻找好微课 1
全民大事件,微课来啦 2
资源小世界,多维看微课 4
微课不威,误区知多少 10
好课,才有好微课 14
做好微课,更要用好微课 16
第二章 讲设计,才能做出好微课 21
技术,是把双刃剑 23
内容为王,好微课选好题 25
有好故事,还要会讲故事 27
微课时长,到底多少最合适 29
视觉,形式为内容增值 31
音乐,给微课锦上添花 33
情感,让微课有生命 35
创意,让微课非同凡响 37
互动,学微课不仅仅是看客 40
留白,给思考多一点时间 42
第三章 导入型微课 44
课堂教学,始于导入 45
五步设计,有序导入 48
五个妙招,提升导入 49
从导到入,用好微课 52
第四章 问题型微课 59
以问题为主线,串起微课 60
四个环节,设计好问题型微课 63
五大法则,让问题型微课更精彩 66
三条建议,用好问题型微课 69
第五章 故事型微课 75
从故事教学法,到故事型微课 76
六步指引,展示好故事 80
趣味设计,让微课更有“故事” 83
贵在得法,巧用故事型微课 85
第六章 实验型微课 92
实验型微课:耳听为虚、眼见为实 93
五步指引,做好实验型微课 95
六个贴士,让实验型微课更实在 98
结合场景,演示好实验型微课 102
第七章 技能型微课 109
技能型微课:实践出真知 110
步步为营,让技能型微课有条理 113
五个锦囊,让技能型微课有内涵 115
三条妙计,用好技能型微课 118
第八章 习题型微课 124
习题型微课:“三点一线” 125
步步为营,让习题型微课有条理 128
五个注重,让习题型微课有内涵 132
八字方针,用好习题型微课 135
第九章 微课开发四大招 143
拍摄式微课 144
幻灯片演示型微课 147
录屏混合式微课 152
交互式动画微课 163
后记 假如,让可汗参加中国微课大赛? 170
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《设计十六日 国内外美术院校报考攻略》沈海泯著 2018
- 《计算机辅助平面设计》吴轶博主编 2019
- 《高校转型发展系列教材 素描基础与设计》施猛责任编辑;(中国)魏伏一,徐红 2019
- 《景观艺术设计》林春水,马俊 2019
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《Cinema 4D电商美工与视觉设计案例教程》樊斌 2019
- 《通信电子电路原理及仿真设计》叶建芳 2019
- 《高等学校“十三五”规划教材 C语言程序设计》翟玉峰责任编辑;(中国)李聪,曾志华,江伟 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《新工业时代 世界级工业家张毓强和他的“新石头记”》秦朔 2019
- 《智能制造高技能人才培养规划丛书 ABB工业机器人虚拟仿真教程》(中国)工控帮教研组 2019
- 《AutoCAD机械设计实例精解 2019中文版》北京兆迪科技有限公司编著 2019