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互联网+教育  教学软件资源获取与制作  移动互联网时代教育的变革与跨越
互联网+教育  教学软件资源获取与制作  移动互联网时代教育的变革与跨越

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:唐毅谦,高朝邦,李霞主编
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787030531339
  • 页数:246 页
图书介绍:互联网可以把“主导”和“主体”有机结合起来,把认识论与人本主义、建构主义统一起来,树立全新的现代教育教学理念,整合网络教学资源与传统教学资源的优势,构建网络环境下的创新教育教学模式。网络环境下教学资源的开发与利用对于转变课程功能和学习方式具有重要意义。网络环境下的教育教学与传统教育教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。本书从教学软件介绍、资源获取、资源加工、内容制作等几个方面介绍教学软件和教师必备的相关技能。
《互联网+教育 教学软件资源获取与制作 移动互联网时代教育的变革与跨越》目录

第1章 概述 1

1.1教育教学软件 1

1.1.1教育教学软件基本概念 1

1.1.2教育教学软件的主要功能 4

1.1.3教育教学软件的应用 6

1.1.4教育教学软件应用之资源获取与制作 11

1.2互联网+教育教学软件 12

1.2.1互联网+教育教学软件的特征 12

1.2.2互联网+教育教学软件的主要形态 14

1.2.3互联网+教育教学软件的运用 16

1.2.4互联网+教育教学软件运用之资源获取与处理 17

1.3互联网+教育教学软件展望 19

1.3.1互联网+教育教学软件的发展现状 19

1.3.2互联网+教育教学软件的发展趋势 22

第2章 互联网+教学资源获取 26

2.1教学资源的分类 26

2.1.1文档资源 26

2.1.2图片资源 28

2.1.3音视频资源 29

2.1.4动画资源 30

2.2搜索引擎获取教学资源 31

2.2.1搜索引擎的概念 31

2.2.2百度搜索引擎 32

2.3专业网站和专业数据库资源获取 36

2.3.1专业网站获取资源 36

2.3.2专业数据库获取教学资源 41

2.4教学资源的获取 42

2.4.1文档资源获取 43

2.4.2图片资源获取 45

2.4.3音视频资源获取 46

2.4.4动画资源获取 52

第3章 互联网+教育教学素材加工 56

3.1文档资源加工 56

3.1.1文档资源格式转换 56

3.1.2云笔记软件工具 59

3.2图片资源加工 67

3.2.1不用教就会的修图工具 67

3.2.2易学易用的照片处理软件 69

3.2.3 Photoshop常用功能介绍 73

3.3音视频资源加工 79

3.3.1万能多媒体格式转换软件 79

3.3.2简单易学的工具箱 90

3.3.3高效视频剪辑软件 97

3.4动画资源加工 107

3.4.1动画视频制作工具 107

3.4.2 GIF动画制作工具 117

第4章 互联网+教学课件制作 121

4.1 PPT制作 121

4.1.1利用101教育PPT软件快速制作课件 121

4.1.2 101教育PPT软件辅助工具 128

4.1.3其他课件制作软件介绍 134

4.1.4 PPT制作小技巧 137

4.2动画制作——皮影客 147

4.2.1利用皮影客快速制作动画 147

4.2.2皮影客软件使用技巧 153

4.2.3其他动画制作软件介绍 154

4.3动画演示应用——Focusky动画演示大师 161

4.3.1利用Focusky动画演示大师快速制作动画课件 162

4.3.2 Focusky动画演示大师使用技巧 169

4.3.3其他动画课件制作软件介绍 175

4.4课件制作助手——优芽网 176

4.4.1优芽互动课堂 176

4.4.2优芽作业系统 180

4.4.3制作优秀的互动电影 180

第5章 互联网+教学文档制作 186

5.1教案制作 186

5.1.1 Word制作教案常用技巧 186

5.1.2教案文档制作工具插件 191

5.1.3 Word内置功能与轻松工具箱功能对比 199

5.2试卷组卷与制作 199

5.2.1利用轻松工具箱制卷 200

5.2.2智能题库及组卷测评系统 200

5.2.3在线智能组卷系统 207

5.2.4三种组卷制卷工具对比 213

5.3作业制作 213

5.3.1学生个性化学习、辅导资源综合平台 214

5.3.2手机智能出题、判题软件 221

5.3.3作业盒子与猿题库对比 233

5.4数据表的制作与导出 234

5.4.1用Excel制作数据表 234

5.4.2“互联网+”时代数据表格导出 244

参考文献 246

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