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普通高等教育艺术设计类专业“十三五”系列规划教材  艺术概论
普通高等教育艺术设计类专业“十三五”系列规划教材  艺术概论

普通高等教育艺术设计类专业“十三五”系列规划教材 艺术概论PDF电子书下载

艺术

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  • 作 者:李龙珠;杜丽娟编
  • 出 版 社:北京:化学工业出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:7122305279
  • 页数:276 页
图书介绍:本教材由理论篇和实践篇两部分组成,共8章,内容包括:艺术的本质与特征、艺术的功能与艺术教育、艺术创作与艺术作品、艺术鉴赏、绘画与文学艺术、音乐与舞蹈和戏剧与影视。每章后都配有适量的复习题,以供教师和学生选用。本书在内容编排上力求做到深入浅出,通俗易懂,直观精炼,注重技能,突出实践性、应用性的特点。
《普通高等教育艺术设计类专业“十三五”系列规划教材 艺术概论》目录

第一章艺术的本质与特征 1

第一节艺术的本质 2

一、关于艺术本质的几种观点 2

二、艺术本质问题的科学理论基础 5

第二节艺术的特征 7

一、艺术的形象性 7

二、艺术的主体性 11

三、艺术的宙美性 13

第二章艺术的起源 17

第一节关于艺术起源的几种观点 18

一、艺术起源于“模仿” 18

二、艺术起源于“游戏” 19

三、艺术起源于“表现” 20

四、艺术起源于“巫术” 20

五、艺术起源于“劳动” 21

第二节人类实践与艺术起源的多元决定论 24

第三章艺术的功能与艺术教育 31

第一节艺术的社会功能 32

一、审美认知作用 32

二、审美教育作用 33

三、审美娱乐作用 34

第二节艺术教育 35

一、美育与艺术教育 35

二、艺术教育在当代生活中的重要意义 37

三、艺术教育的任务和目标 38

第四章艺术创作与艺术作品 41

第一节关于艺术创作的主体——艺术家 42

一、艺术家的本质及特征 42

二、艺术家与社会生活 44

三、艺术家的艺术才能与文化修养 45

第二节艺术创作 46

一、艺术创作过程 46

二、艺术创作心理 50

三、艺术风格、艺术流派和艺术思潮 54

第三节艺术作品 57

一、艺术作品的层次 57

二、中国传统艺术精神 65

第五章艺术鉴赏 71

第一节艺术鉴赏的一般规律 72

一、艺术鉴赏的重要意义 72

二、艺术鉴赏力的培养与提高 73

三、艺术鉴赏中的心理现象 74

第二节艺术鉴赏的审美心理 76

一、注意 76

二、感知 76

三、联想 77

四、想象 78

五、情感 79

六、理解 79

第三节艺术鉴赏的审美过程 81

一、艺术鉴赏中的审美直觉 81

二、艺术鉴赏中的审美体验 82

三、艺术鉴赏中的审美升华 83

第四节艺术鉴赏与艺术批评 83

一、艺术批评的作用 83

二、艺术批评的特征 85

第六章美术 87

第一节美术的起源与发展 88

一、美术的起源 88

二、美术的发展 89

第二节美术的种类 96

一、绘画 96

二、雕塑 100

三、建筑 104

四、实用美术 108

第三节美术的艺术特征 113

一、美术的表现特征 114

二、美术的形式特征 116

三、美术的存在特征 118

第七章音乐与舞蹈 123

第一节音乐的起源与发展 124

一、音乐的起源 124

二、音乐的发展 126

第二节音乐的种类 130

一、演唱性音乐 130

二、演奏性音乐 135

三、歌剧 141

第三节音乐的艺术特征 147

一、音乐的表现特征 147

二、音乐的形式特征 150

三、音乐的存在方式 155

第四节舞蹈的起源与发展 157

一、舞蹈的起源 157

二、舞蹈的发展 161

第五节舞蹈的种类 162

一、实用性舞蹈 163

二、艺术性舞蹈 165

三、舞剧 170

第六节舞蹈的艺术特征 171

一、舞蹈的表现特征 171

二、舞蹈的形式特征 173

三、舞蹈的存在特征 175

第八章文学艺术 179

第一节 文学艺术的起源与发展 180

一、文学艺术的起源 180

二、文学艺术的发展 182

第二节 文学艺术的种类 187

一、诗歌 187

二、散文 191

三、小说 193

第三节 文学艺术的特征 196

一、文学语言的形象性 196

二、文学语言的情意性 198

三、文学语言的音乐性 198

四、文学语言的丰富性 199

五、文学语言的独创性 200

第九章戏剧与影视 203

第一节戏剧的起源与发展 204

第二节 戏剧的种类 206

一、从艺术表现形式划分 207

二、从作品形式规模划分 225

三、从内容、性质及美学范畴划分 226

四、从题材的时代性划分 236

第三节 戏剧的艺术特征 238

一、综合性 238

二、假定性 239

三、冲突性 241

四、情境性 242

五、互动性 245

第四节 影视的起源与发展 246

一、电影的起源与发展 246

二、电视的起源与发展 260

第五节 影视的种类 262

一、电影的分类 262

二、电视节目的分类 270

第六节 影视的艺术特征 272

一、视觉和听觉形象性 272

二、综合性 273

三、逼真性 273

四、技术性 274

参考文献 275

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